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Phono - Les alphas au CP
Nous enseignons la lecture à partir des alphas et de la littérature de jeunesse. En effet, selon nous, une méthode syllabique pure ne peut pas suffire : dans les alphas, aucun mot outils, et de plus la compréhension est très faible. Mais nous aimons le principe des personnages et de l'histoire. Nous avons adapté à notre sauce : vous trouverez toutes les ressources ci-après.
Pas de manuel "industriel" pur pour nous, car nous pensons aussi que les lectures proposées ne sont pas toujours intéressantes. Les enfants risquent de se lasser des aventures du personnage... De plus, nous aimons coller nos lectures à nos projets !
Nous faisons donc de la phono avec les alphas (à notre sauce) et de la lecture avec la littérature de jeunesse : tous les albums que nous proposons sont ICI !
Pour comprendre la façon dont nous travaillons la phono avec nos CP, en utilisant les fiches sons et exercices correspondants, voici notre PROGRESSION SEMAINE PAR SEMAINE
- Fiches sons
- Fiches exercices
Période 1 : Exercices de base de la méthode + voyelles et consonnes longues
Période 2 : Exercices consonnes courtes et confusions
Période 3 : Exercices sur les premiers sons complexes et quelques invités
Période 4 : Exercices sur les invités des alphas, les sons [gn] et [ill] et les lettres X, H, W
- Différenciation:
Fiches alphas, lettres et phonème initial des mots
- Ateliers et jeux :
Atelier autonome : Les sons inversés : ien/ein, ion/oin...
Atelier autonome : les maisons des invités
Atelier autonome: cartes à pinces sons an, in, eu
Atelier autonome : cartes à pinces sons ou, oi, on
Atelier autonome : jeu "Cartes à pinces voyelles"
Atelier autonome : lettres et alphas correspondants
Atelier autonome : le train des alphas (1), voyelles et consonnes longues
Atelier autonome : le train des alphas (2), voyelles, consonnes longues et consonnes courtes
Jeu de décodage (syllabes d'attaque) : les poissons de l'aquarium
Jeu coopératif des formules magiques des alphas
- Evaluation
- Archives
Fiches pour la période 1 (année scolaire 2014-2015)
Fiches sons complexes (année scolaire 2014-2015)
Fiches sons "les invités" et "les alphas farceurs" (année scolaire 2014-2015)
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Par Maicresse Emilie le 18 Juillet 2018 à 23:11
Voici les exercices sur les sons pour la période 1 pour nos élèves de CP. Ces exercices suivent notre progression sur l'année et notre programmation semaine par semaine.
Ces exercices concernent les voyelles et une grosse partie des consonnes longues.
Les fiches de sons correspondantes sont disponibles ici.
A vos téléchargements, et n'oubliez pas de laisser un petit commentaire !
D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !
8 commentaires
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Par Maicresse Emilie le 10 Juillet 2018 à 17:10
Voici les fiches sons pour la période 1. Elles suivent nos progressions et programmations, ainsi que nos lectures.
Les prénoms de la classe sont une bonne base pour mener une première réflexion sur les sons. C'est pour cela que dans la mesure du possible, ils font partie intégrante des fiches.
Les mots outils sont en gras.
TELECHARGER
(faire écrire ou coller les prénoms des enfants)D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !
17 commentaires
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Par Maicresse Emilie le 10 Juillet 2018 à 17:05
Voici les fiches sons pour la période 5. Elles concernent les sons oin, ien, ill (ail/aille; euil/euille; eil/eille; ouil/ouille), les valeurs des lettres S, C et G
Elles suivent notre programmation de phono CP, avec les alphas.
Vous trouverez d'autres ressources sur les alphas (fiches sons dont la trame modifiable, fiches de réinvestissement correspondantes, jeux, ateliers autonomes...) ici et ici !
D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !
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Par Maicresse Emilie le 10 Juillet 2018 à 17:04
Voici les fiches sons pour la période 4. Elles concernent les invités des sons [é], [è], [in], [eu], [an], [on] les sons [gn] et [ill] ainsi que les lettres x, h et w.
Elles suivent notre programmation de phono CP, avec les alphas.
Vous trouverez d'autres ressources sur les alphas (fiches sons dont la trame modifiable, fiches de réinvestissement correspondantes, jeux, ateliers autonomes...) ici et ici !
NB: Concernant les sons é et è : nous prenons en compte l'accent de nos élèves ! Il y a donc "ai" et "ei" aussi dans [é], et "et" entre dans le son [é] : aucun de nos élèves ne dit du "poulèèè". Mais nous leur préciserons que cela est possible.
D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !
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Par Maicresse Emilie le 10 Juillet 2018 à 17:02
Voici les fiches sons pour la période 3. Elles concernent les sons [oi], [on], [in], [eu], [an] et les invités des sons [o] (eau, et au) et [f] (ph).
Elles suivent notre programmation de phono CP, avec les alphas.
Vous trouverez d'autres ressources sur les alphas (fiches sons dont la trame modifiable, fiches de réinvestissement correspondantes, jeux, ateliers autonomes...) ici !
D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !
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