Maitresse, au tableau !
Un blog à quatre mains... par deux maitresses passionnées ! 
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    Deux maitresses passionnées !

    Maicresse Emilie, GS/CP chargée d'école (1 classe) dans un RPI

    Maicresse Elina, CM2 directrice 8 classes en élémentaire.

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    Vous pouvez parler sur votre blog ou votre page facebook/instagram/twitter... d'un document issu de notre blog, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Maitresse au tableau dans lequel le document est proposé. Licence Creative Commons
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  • Un petit mot?
    Annetou : Merci merci et félicitation pour votre travail. Mes GS se régalent avec les alphas !
    Raph : Quel travail en GS CP ! J'adore tous vos ateliers autonomes sur les syllabes !!!
    Zab : Merci pour ce partage. Moi qui suis anti-evaluation en maternelle, ça me donne envie d'y réfléchir...Une p'tite faute d'orthographe dans la fiche d'evaluation etoile rouge : les formes ne soient visibles. Vos jeux sur les alphas sont très chouettes.. Encore merci pour ce partage, mes eleves et
    sandra : Bonjour,
    sandra : jevousremercie pour votre travailque vous partagez. C'est un travail très interressant et j'utilise vos fiches mots outils tachés d'encre avec mes élèves. Ils apprécient beaucoup.
    sandra : Comment faites vous pour les tâches d'encre car j'aimerais en faire avec des mots outils liés à nos texte? Bon dimanche
    Chris : je decouvre vote site, vous êtres trop fortes, bravo !!
    Cricri : Merci beaucoup pour toutes les idées et les activités que l'on trouve sur votre site.
    Cricri : Merci beaucoup pour toutes les idées et les activités que l'on trouve sur votre site.
    StephB : Merci beaucoup pour ce partage de progression. Votre travail est impressionnant.
    froguette : Merci pour ce partage sur accueillir les émotions, je cherche en vain chaque année, je parviens à faire quelque chose quand j'applique à ma personne toutes les recommandations faites aux enfants, mais je ne tiens jamais longtemps, cette année peut-être?!
    Laure en Chine : Bonjour ! J’avais déjà mis un petit mot il y a quelques mois mais je voudrais encore vous remercier pour cette mine, ce trésor fabuleux que vous m’offrez. Je travaille en pédagogie Freinet, et grâce à ce travail, je ne passe pas un temps fou pour tout créer. C’est incroyable !! Merci !!
    mathilde : Incroyable... je viens d'arriver en ULIS, je suis un peu débordée avec 3 niveaux différents (...a minima..12 personnalités bien marquées), et votre site va vraiment vraiment m'aider, notamment grace à tous les jeux que vous proposez. Bravo, merci, vous etes des maitresses formidables...
    lolo : merci beaucoup pour toutes vos belles idées et votre partage !
    Françoise : Merci beaucoup pour ce partage ! très adapté!
    Françoise : Merci beaucoup pour ce partage ! très adapté!
    Françoise : Merci beaucoup pour ce partage ! très adapté!
    Babilou : C'est génial, j'adore ! j'ai hâte de l'utiliser en classe merci pour ce partage
    Tine26 : Un grand merci pour ces précieux exercices et bravo pour votre travail et vos partages.
    Cam : Un grand merci pour tout ce partage! On sent que les outils ont été mûrement réfléchis et construits avec précision, cela représente beaucoup de temps de travail... Encore un grand merci.
    Stéphanie : Bravo. Super boulot. Des ressources dans tous les domaines, pour différencier, varier...
    Stéphanie : Merci
    paps : merci
    Alex181276 : Je l'essaie dès la rentrée avec mes GS/Cp. Un grand merci pour se partage
    Laurence No : Merci beaucoup pour le partage du message Bonne année avec correspondance en script. Je vais tester avec mes GS.


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  • Phono - Les alphas au CP

     Nous enseignons la lecture à partir des alphas et de la littérature de jeunesse. En effet, selon nous, une méthode syllabique pure ne peut pas suffir : dans les alphas, aucun mot outils, et de plus la compréhension est très faible. Mais nous aimons le principe des personnages et de l'histoire. Nous avons adapté à notre sauce : vous trouverez toutes les ressources ci-après.

    Pas de manuel "industriel" pur pour nous, car nous pensons aussi que les lectures proposées ne sont pas toujours intéressantes. Les enfants risquent de se lasser des aventures du personnage... De plus, nous aimons coller nos lectures à nos projets !

    Nous faisons donc de la phono avec les alphas (à notre sauce) et de la lecture avec la littérature de jeunesse : tous les albums que nous proposons sont ICI !

    Pour comprendre la façon dont nous travaillons la phono avec nos CP, en utilisant les fiches sons et exercices correspondants, voici notre PROGRESSION SEMAINE PAR SEMAINE

     

    • Fiches sons

    Fiches sons Période 1

    Fiches sons Période 2

    Fiches sons Période 3

    Fiches sons Période 4

    Fiches sons Période 5

     

    • Fiches exercices

    Fiches alphas, lettres et phonèmes initiaux des mots

    Période 1 : Exercices de base de la méthode + voyelles et consonnes longues

    Période 2 : Exercices consonnes courtes et confusions 

    Période 3 : Exercices sur les premiers sons complexes et quelques invités

    Période 4 : Exercices sur les invités des alphas, les sons [gn] et [ill] et les lettres X, H, W

    Période 5 : Exercices sur les sons [oin], [ien], les valeurs des lettres G, S et C, les graphies difficiles telles que ail/aille... ay/oy..., les liaisons

     

    •  Ateliers et jeux :                                                                            

    Atelier autonome : Les sons inversés : ien/ein, ion/oin...

    Atelier autonome : les maisons des invités

    Atelier autonome: cartes à pinces sons an, in, eu                                                          

    Atelier autonome : cartes à pinces sons ou, oi, on                                                         

    Atelier autonome : jeu "Cartes à pinces voyelles"                         

    Atelier autonome : lettres et alphas correspondants

    Atelier autonome : le train des alphas (1), voyelles et consonnes longues

    Atelier autonome : le train des alphas (2), voyelles, consonnes longues et consonnes courtes

    Jeu de décodage (syllabes d'attaque) : les poissons de l'aquarium

    Jeu coopératif des formules magiques des alphas

    Lecture de syllabes : jeu de cartes "Gare à Furiosa !"

     

    • Evaluation

    Fichiers d'exercices en lien avec les ceintures de réussite

    Ceintures de réussite alphas (nouvelle version)

    Ceintures de réussite alphas (ancienne version)

     

     

    • Archives

    Fiches pour la période 1 (année scolaire 2014-2015)

    Fiches sons complexes (année scolaire 2014-2015) 

    Fiches sons "les invités" et "les alphas farceurs" (année scolaire 2014-2015)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • Associer mots/phrases et images CP

    Par Maicresse Emilie le 15 Mars 2022 à 22:08

    Depuis cette année (rentrée 2021), j'enseigne avec la méthode de lecture Métalo de lexiclic. Je commençais à être lassée des alphas, que mes élèves connaissent par coeur en GS, et comme je les suis en CP, ça faisait très rébarbatif (pour eux comme pour moi).

    J'ai donc refait mes ceintures de réussites de phono (les anciennes sont ICI), et donc quelques ateliers correspondants.

    Vous trouverez ici des ateliers d'associations de mots et images et de phrases et images. De difficulté progressive, qui suit la progression de la méthode de lecture Métalo, mais qui peut tout à fait servir à tout autre méthode.

    Associer mots/phrases et images CP

    Mots et image niveau 1

    Mots et images niveau 2

    Mots et images niveau 3

    Mots et images niveau 4

    Mots et images niveau 5

     

    Phrases et images niveau 1

    Phrases et images niveau 2

    Phrases et images niveau 3

    Phrases et images niveau 4

     

    D'autres ressources en lecture (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !

    Des lectures CP ICI

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  • Fiches sons période 2 CP Alphas

    Par Maicresse Emilie le 7 Décembre 2020 à 17:01

    Voici les fiches sons CP de la période 2. Elles suivent notre progression (ici et ici), ainsi que nos lectures.

    Fiches sons période 2

    Télécharger les fiches sons pour la période 2

    AJOUT : Son è : e + 2 consonnes / el/er/ec

     

    D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !

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  • Fiche rituel autonomie sons et alphas CP

    Par Maicresse Emilie le 8 Novembre 2020 à 20:42

    Afin de me dégager du temps avec mes GS, je propose à mes CP un petit rituel en autonomie pour préparer le son du jour.

    Fiche rituel autonomie sons et alphas CP

    Après avoir entendu la formule magique du son du jour, les enfants doivent trouver les lettres dans les différentes graphies, les mots où le son est présent et cocher la syllabe le contenant.

    J'ai une feuille plastifiée par période, les mots présents regroupent tous les sons vus (voir ma progression de phono CP, ici)

    L'alpha du jour période 1

    L'alpha du jour Période 2

     

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  • Exercices de Ceintures Les Alphas CP

    Par Maicresse Emilie le 17 Juillet 2020 à 15:38

    Depuis 3 ans maintenant, je mets en place les ceintures de compétences dans ma classe (CLIC ICI pour avoir un aperçu). La nouveauté de la rentrée 2020 c'est que les fichiers d'exercices alphas sont entièrement intégrés aux plans de travail de ceintures.

    (Pour avoir un aperçu de ma démarche d'apprentissage de la lecture en CP, avec utilisation de jeux, ateliers autonomes, albums de littérature de jeunesse, ainsi que les fiches sons et les anciens fichiers d'exercices... CLIC ICI)

    Vous trouverez donc ici tous les fichiers d'exercices permettant de mener à bien mes ceintures de compétences CP.

    10 ceintures, 2 par période : donc 2 fichiers d'exercices par période. Les élèves les réalisent quand ils le souhaitent sur le temps de ceintures, avec ateliers autonomes et entrainements en ligne (contrairement à avant où si nous faisions le son [s] l'enfant devait impérativement faire la fiche du son [s] sur le temps d'autonomie qui suivait l'atelier découverte. Maintenant, suite à l'atelier, il pourra faire ses plans de travail de phono mais aussi de maths, au choix. L'objectif c'est de terminer 2 ceintures de chaque domaine par période. Allez voir l'explication des ceintures pour bien comprendre, lien en haut de cet article).

    La 1ere page de chaque fichier est dédiée à la validation des compétences travaillées dans le fichier.

    Exemple : aujourd'hui l'enfant a réalisé les fiches 1 et 2, l'enseignant corrige quand il le peut (idéalement avec lui), s'il a réussi il colorie les cases correspondant à la compétence travaillée.

    Bref, assez parlé, voici les documents !

    Exercices de Ceintures Les Alphas CP

    Télécharger le fichier de la ceinture blanche

    Télécharger le fichier de la ceinture rose

    Télécharger le fichier de la ceinture jaune

    Télécharger le fichier de la ceinture orange

    Télécharger le fichier de la ceinture verte

    Télécharger le fichier de la ceinture bleue

    Télécharger le fichier de la ceinture violette

    Télécharger le fichier de la ceinture marron

    Télécharger le fichier de la ceinture noire

    Télécharger le fichier de la ceinture rouge
    (une partie des exercices vient de chez le stylo de Vero, merci à elle !)

     

    D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !

     Les autres ceintures ICI

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  • Loto lecture Alphas

    Par Maicresse Emilie le 5 Septembre 2018 à 23:34

    Voici un petit jeu de loto de décodage avec les alphas. Un enfant tire une carte mot, la lit : si un enfant a l'image correspondante sur sa planche, il met un jeton. Le premier qui a remplit son carton a gagné. Les enfants tirent les cartes mots chacun leur tour, tous les participants sont amenés à lire.

    Loto lecture Alphas

    Niveau 1 : consonnes longues

    Je créerai les autres niveaux au fur et à mesure de mes besoins en classe.

     

    D'autres ressources sur les alphas (jeux, fiches sons, exercices, ateliers autonomes...) pour les CP ou encore pour les MS/GS !

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