• Les sons complexes année 2014-2015

    Les sons complexes sont introduits par le biais des posters de référence (voir ici).

    Voici comment se déroulaient les séances concernant un nouveau son complexe (un chaque semaine dès que les enfants ont acquis les voyelles / consonnes longues / consonnes courtes). Pour l'année 2014-2015, avec une classe qui avançait vraiment bien, nous avons commencé début décembre.

    Jour 1: Introduction du son de la semaine. 

    • Découverte du poster, énumérer tout ce que l'on voit dessus: les enfants font une première hypothèse sur le son de la semaine.
    • Lecture de l'histoire du poster par l'enseignant.
    • Confirmer ou infirmer l'hypothèse : c'est le son [?] commun à toutes les images qui apparaissent sur le poster.
    • Demander si un élève sait comment le son s'écrit. (assez souvent, il y a au moins un élève qui le sait).
    • Essayer d'écrire les mots de l'image (ayant un double niveau, je faisais faire cela en autonomie par deux pendant que je m'occupais des CE1).
    • Correction ensemble en faisant bien chanter tous les sons, en se rapportant aux sons déjà rencontrés, en se rapportant aussi aux mots déjà rencontrés qui comportaient ce son. (Ces mots sont affichés dans un coin de la classe et sont dans le porte vue de lecture des élèves).

     

    Jour 2: Présentation de la fiche son

    • Coller les mots comportant le son sur la fiche et recopier la phrase.
    • Lecture de la fiche par l'ensemble de la classe
    • Ranger la fiche son qui sera à relire à la maison
    • Exercices individuels / jeux de manipulation sur le son

     

    Jour 3: Entrainement sur le son de la semaine mais pas que...

    • Exercices individuels / jeux de manipulation sur le son
    • Petite dictée rituelle contenant le son de la semaine sur ardoise mais aussi d'autres sons déjà connus.

     

    Voici toutes les fiches sons, pour les sons complexes, correspondant aux posters de référence:

    Les sons complexes année 2014-2015

    Voici donc l'intégralité des fiches de sons complexes à compléter, à lire en classe et à la maison.

    Télécharger « Leçon son an.pdf »

    Télécharger « Leçon son eu.pdf »

    Télécharger « Leçon son gn.pdf »

    Télécharger « Leçon son ien.pdf »

    Télécharger « Leçon son ill.pdf »

    Télécharger « Leçon son in.pdf »

    Télécharger « Leçon son oi.pdf »

    Télécharger « Leçon son oin.pdf »

    Télécharger « Leçon son on.pdf »

    Télécharger « Leçon son ou.pdf »

     

    Pleins d'autres ressources sur les alphas -> ICI

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  • Commentaires

    1
    LEVIGNEUX elodie
    Samedi 9 Février 2019 à 09:14

    Bonjour, je me suis permise de télécharger vos fiches des sons complexes, elles aideront mes deux garçons autistes à continuer leur apprentissage avec les alphas. Merci beaucoup ! Je cherche éventuellement d'avantage de fiches, pourriez vous svp m'indiquer s'il est possible de télécharger le fichier d'activité quelque part, je ne le trouve pas et l'investissement est assez conséquent surtout pour deux enfants (qui ne sont pas scolarisés). Bonne continuation.

      • Jeudi 19 Décembre 2019 à 18:37

        Je suis ravie que cela vous serve. Vous trouverez en bas de l'article, un lien qui vous renvoie vers d'autres ressources sur les alphas ^^

    2
    magicmanue
    Dimanche 8 Décembre 2019 à 16:31

    Merci beaucoup pour ces superbes fiches ! Elles vont m'aider pour un élève de GS qui maitrise déjà les sons simples et qui est fan des alphas alors je continue

      • Jeudi 19 Décembre 2019 à 18:37

        Super !

        Merci pour votre commentaire !

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