• Voici les feuilles de routes et ateliers pour les ceintures de géométrie : 

     

    TELECHARGER l'ensemble des fiches de suivi

     

    1. Ceinture Blanche : Repérage dans l'espace.

    Ceintures de compétences Géométrie

    • Atelier 1 : Jeu de l'arbre pour travailler la latéralisation (trouvé chez Des yeux dans le dos).
    • Atelier 2 : Jeu "Droite ou gauche" que vous trouverez sur notre blog (ici)
    • Atelier 3 : Les cartes à pinces "sur-sous-dans" à télécharger sur notre blog (ici)
    • Atelier 4 : Jeu de repérage spatial "T'es où toi" (trouvé chez EstelleDocs et que j'utiliserai à ma sauce avec des affichettes pour les prépositions de lieu : Télécharger « affiches repérage spatial.pdf »
    • Atelier 5 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

    L'évaluation de la ceinture blanche : C'est ici !

     

    2. Ceinture rose : Tracés à la règle et frises géométriques.

     

    Ceintures de compétences Géométrie

    • Atelier 1 : Tracés libres (mise à disposition du matériel : feuille, règle, crayon)
    • Atelier 2 : Tracés à la règle (plastifiés ou pas) trouvés chez Récréatisse (j'utiliserai uniquement les ateliers 1 et 4 qui me semblent bien complets pour la compétence travaillée)
    • Atelier 3 : Relier les points à la règle trouvés chez L'école de Julie (j'ai choisis celui-ci car il y a peu de nombres utilisés ce qui ne gène pas mes élèves dans les tracés)
    • Atelier 4 : les frises géométriques (atelier à plastifier pour l'utilisation avec les crayons woody !!) sur notre blog (ici)

     

    L'évaluation de la ceinture rose (d'après les documents de Récréatisse) : c'est ici !

     

    3. Ceinture jaune : Les figures géométriques planes.

    Ceintures de compétences Géométrie

    • Atelier 1 / Atelier 2 / Atelier 3 : Jeux proposés sur notre blog (clic) en lien avec la séquence proposée sur les figures planes. Le jeu des 7 familles fonctionne très bien si on y joue avec les élèves dans des petits ateliers dirigés, son avantage est qu'il oblige à élèves à dire les noms des figures.
    • Atelier 4 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !

     

    télécharger l'évaluation de la ceinture jaune

     

     

     4. Ceinture orange : La Monnaie.

    Ceintures de compétences Géométrie

    • Atelier 1 : Jeu cartes recto-verso à télécharger sur notre blog (clic). Le jeu se joue avec une ardoise sur laquelle l'élève écrit la somme de pièces et billets. Il retourne ensuite la carte pour se corriger.
    • Atelier 2 : Jeu du "Combien j'ai" trouvé chez Ipotâme (je vais plastifier les fiches et les utiliser avec des crayons woody).
    • Atelier 3 : Jeu des cartes à pinces "monnaie" à télécharger sur notre blog (clic).
    • Atelier 4 : Le super jeu "mystère sur le marché" trouvé chez Lilipomme (à plastifier et utiliser avec les crayons woody !!)
    • Atelier 5 : Jeu "acheter chez le marchand" (qui reprend et fait suite au "Mystère sur le marché" trouvé chez Titline

     

    Télécharger l'évaluation de la ceinture orange (chez Fée des écoles)

     

     5. Ceinture verte : Les mesures de longueurs.

     

    Ceintures de réussite Géométrie

    • Atelier 1 : Jeu de la course des escargots (Comparaison de longueurs visuellement, comprendre qu'il faut placer toutes les bandes au même départ) chez Récréatisse.
    • Atelier 2 : La course en escargot (mesure avec un étalon) toujours chez Récréatisse.
    • Atelier 3 : Mesure les chenilles (mesure en cm avec bon placement de la règle graduée, à vérifier par l'enseignant !) chez la classe d'Eowin.
    • Atelier 4 : Sur ardoise.
    • Atelier 5 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

     6. Ceinture bleue : Le repérage sur quadrillage

    Ceintures de réussite Géométrie

    • Atelier 1 : Déplacement sur quadrillage chez BDRP.
    • Atelier 2 : Codage des positions des animaux chez Crevette.
    • Atelier 3 : Décodage des positions chez Lilipomme.
    • Atelier 4 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

     7. Ceinture marron : Reproduction de figures sur quadrillage

    Ceintures de réussite Géométrie

     

    • Atelier 1 : Pixel Art chez Recreatisse. (Je suis fan de ce site !)
    • Atelier 2 : Reproduction de figures toujours chez Recreatisse !
    • Atelier 3 : Compléter des figures par symétrie (je prends les fiches niveau 1) chez Bout de Gomme.
    • Atelier 4 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

     8. Ceinture noire : Les masses

    Ceintures de réussite Géométrie

    • Atelier 1 et 2 : "Combien faut-il de balles" et "G ou kg?" chez Crevette.
    • Atelier 3 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

     

     9. Ceinture rouge : L'heure

    Ceintures de réussite Géométrie

     

    • Ateliers 1 et 2 : Images à associer et cartes à pinces chez Crevette
    • Atelier 3 : Exercices d'entrainement avec l'excellent livret "Géométrie" édité par Jocatop et préparé par BoutdeGomme !!

     

    Une explication de nos ceintures ICI !

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  • Voici un petit bilan après ces quelques mois de pratique en classe.

    Concernant l'organisation matérielle :

    - les élèves ont les fiches de suivi au fur et à mesure de leurs avancées. Dans une pochette à rabat, ils n'ont que les ceintures où ils en sont.

     

    -Quand ils ont terminé tous les entrainements d'une ceinture, ils viennent me demander l'évaluation correspondante (j'ai fait toutes les photocops des évals rangées dans un classeur).

     

    - Une fois la ceinture passée, on range ensemble la fiche de suivi et l'évaluation dans un porte document, divisé en 4 domaines (alphas, orthographe, nombres et calculs et géométrie). Entre chaque domaine, j'ai laissé 9 pochettes vides pour ranger les 9 ceintures. Ils emportent leur porte document aux parents pour signature à chaque passage de ceinture. De mon côté, je note l'avancée sur une grille d'observation.

     

    - Sur l'affichage des ceintures, ils changent leur étiquette de couleur.

     

     

    Bilan sur le fonctionnement :

    - Je cours partout quand nous sommes en temps dédié aux ceintures : entre ceux qui veulent que je vérifie leurs ateliers, ceux qui veulent que je leur donne l'évaluation, ceux pour qui il faut ranger la fiche de suivi et l'évaluation et noter sur le cahier de texte qu'il faut tout faire signer aux parents...

    -Mais, bonheur intense de voir qu'ils sont motivés, ont envie d'avancer leurs ceintures.

    - Difficile pour certains de suivre la cadence. Le but est d'avancer à son rythme, mais j'en ai qui stagnent. Je leur ai donc supprimé des entrainements pour se concentrer sur les évaluations car je sais qu'ils sont prêts même s'ils n'ont pas fait tous les ateliers autonomes.

    Donc bilan mitigé, je patauge encore, mais ce sont des moments de réels apprentissages, avec de l'entraide entre les enfants, et de l'envie.

    A continuer, améliorer...

     

    Je publierai des photos et viendrai étoffer l'article dès que j'en aurai le temps !

     


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  • Pour chaque ceinture, l'élève passe par une phase d'entrainement et une phase d'évaluation.

    La phase d'entrainement peut être de durée variable en fonction de chacun. Il s'agit de réaliser, au moins une fois, chaque atelier proposé pour la couleur de ceinture correspondante.

    Pour ma part, l'élève se sert: il prend la feuille de route qui correspond à sa couleur de ceinture et réalise les ateliers correspondants. Dès qu'il a réalisé un atelier avec succès, il colorie la pastille en vert.

    Voici les feuilles de route pour les ceintures de phonologie avec les alphas :  

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

     

     1. Ceinture Blanche: Connaître les lettres dans les trois graphies.

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    • Atelier 1: Ecrire son prénom en lettres mobiles capitales et scriptes. L'écrire en cursif sur l'ardoise.
    • Atelier 2: Les cornets de glace (trouvés chez 1,2,3 dans ma classe à moi) réadaptés :

    Télécharger « les cornets de glaces.pdf »

    Télécharger « Les boules de glace.pdf »

    Télécharger « correction glaces.pdf »

    • Atelier 3: Les costumes des alphas que vous trouverez sur notre blog (ici)
    • Atelier 4: Les roues de l'alphabet que vous trouverez sur notre blog (ici)
    • Atelier 5: Ecrire des mots avec plusieurs graphies que vous trouverez sur notre blog (ici).

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.


    Télécharger l'évaluation de la ceinture blanche

     

     

    2. Ceinture Rose: Connaître les alphas voyelles et consonnes longues

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    • Atelier 1: Les cartes à pinces voyelles que vous trouverez sur notre blog (ici).
    • Atelier 2: Les rosaces des sons (chez Nurvero)
    • Atelier 3: Un entrainement en ligne "Chant des alphas" (ici)
    • Atelier 4: Les cartes à pinces consonnes longues (Chez LaCatalane)
    • Atelier 5: Les formules magiques à scratch (chez LaCatalane).
    • Atelier 6: Les formules magiques en ligne (ici)

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.

     

     TELECHARGER l'évaluation de la ceinture rose

     

     

    3. Ceinture Jaune: Lire et écrire des mots contenant des voyelles et consonnes longues.

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    • Ateliers 1 et 2: Le train des alphas que vous trouverez sur notre blog (ici).
    • Atelier 3: Un entrainement en ligne "Écriture de syllabes" (ici)
    • Atelier 4: Le jeu des bouchons numéro 1 que vous trouverez sur notre blog (ici)
    • Atelier 5: Associer mots écrits avec les alphas et images (chez LaCatalane).
    • Atelier 6: Des mots et des images à associer (chez LaCatalane)

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.

     

    Télécharger l'évaluation de la ceinture jaune

     

     

    4. Ceinture Orange: Connaître les consonnes courtes. Lire et écrire des mots contenant les sons étudiés

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.

     

    Télécharger l'évaluation de la ceinture orange

     

    5. Ceinture Verte: Connaître les sons complexes [ou], [oi], [on]. Lire et écrire des mots et des phrases contenant les sons étudiés

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

     

    Progressions GS 2017-2018Télécharger l'évaluation de la ceinture verte

     

    6. Ceinture Bleue: Connaître les sons complexes [an], [in], [eu]. Connaître les invités des sons [an], [in], [o], [on]. Lire et écrire des mots et des phrases contenant les sons étudiés.

    Beaucoup de compétences pour cette ceinture (on peut imaginer que les enfants ne la passeront qu'en mars au plus tôt, voire avril mai).

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.(bientôt)

    7. Ceinture Marron: Connaître les sons complexes [gn], [ill]. Connaître les invités des sons [é], [è], [e], [f]. Lire et écrire des mots et des phrases contenant les sons étudiés.

     

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.(bientôt)

    8. Ceinture Noire: Connaître les sons complexes [oin], [ien]. Connaître les caractéritiques des lettres s, c et g. Lire et écrire des mots et des phrases contenant les sons étudiés.

     Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    • Atelier 1: Cartes à pinces des lettres s, g et c chez Crevette. Elles sont supers mais elle a fait le choix de ne pas mettre l'illustration du mot, pour ma part, j'aurais aimé qu'elle y soit, mais je n'ai pas (encore) eu le courage de faire les miennes, donc celles ci me conviennent largement ! Merci à elle !
    • Atelier 2: Les lettres inversées que vous trouverez sur notre blog (ici).
    • Atelier 3:  Le jeu des bouchons numéro 6 que vous trouverez sur notre blog (ici)
    • Atelier 4: Les cartes à pinces colorées (chez LutinBazar).
    • Atelier 5: Des phrases et des images à assembler images trouvées chez Ritamoutarde et phrases adaptées :Télécharger « associer phrases et images CN.pdf »

    Une fois que l'élève a réalisé ces ateliers avec succès, il peut demander à la maitresse de lui fournir la fiche de validation de la ceinture.(bientôt)

    9. Ceinture Rouge: Lire et écrire tous les sons étudiés. Comprendre les mots et les phrases lues. Écrire sans erreur phonétique. 

     

    Ceinture bilan de l'année : est-ce que l'enfant sait lire (déchiffrer et comprendre)?

    Que des ateliers empruntés aux collègues blogueurs, supers tops !

    Ceintures de compétences Phonologie avec les Alphas

    • Atelier 1: La bonne phrase chez Ipôtame.
    • Atelier 2: La bonne phrase (2) chez Ipôtame
    • Atelier 3:  Le Qui est-ce? Chez Crevette
    • Atelier 4: Le jeu de la maison chez Crevette.
    • Atelier 5: Le domino des animaux chez Crevette.
    • Atelier 6: Des mots croisés (ici).

    Les évaluations pour chaque ceinture ARRIVENT !!

    Une explication de nos ceintures ICI !

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  • Voici les exercices proposés en P5.
    Les fiches sons correspondantes sont ici (publiées bientôt, abonnez-vous à la Newsletter !)

    Vous trouverez :
    - le son [oin]
    - le son [ien]
    - les lettres inversées : ion/oin, ien/ein, ian/ain ...
    - les valeurs de la lettre S
    - les valeurs de la lettre C
    - les valeurs de la lettre G
    - le son [ill] : aille/ail, ouille/ouil, euil/euille
    - les sons ay/oy/uy
    - les liaisons

    Exos phono alphas P5

    Télécharger les exercices

     

    D'autres ressources sur les alphas : ICI !!

    Je vais compléter ces exercices avec ceux de Véro ! Allez jeter un œil !

     

     

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    2 commentaires
  • Voici un jeu coopératif sur les formules magiques des consonnes longues.

    Il s'agit de sauver les alphas avant que Furiosa ne soit reconstituée !

    Au secours ! Les alphas sont prisonniers ! 

    Placer les alphas en haut de leur tunnel, sur l'image en noir et blanc.

    Etaler toutes les petites cartes sur la table, face cachée, y compris celles du puzzle de Furiosa.

    Chacun leur tour, les enfants tirent une carte. Si c'est une carte image, il la place au bon endroit pour sauver l'alpha correspondant. Si c'est une carte Furiosa, il la place sur l'image de Furiosa.

    Quand tous les mots d'un alpha ont été trouvés, on décale l'alpha en bas du tunnel : l'alpha est sauvé !

    Il faut sauver tous les alphas avant que la sorcière ne soit reconstituée !!!

    Jeu coopératif des formules magiques

     Télécharger le jeu

     

    Et voici la version pour les sons courts (b-d-c-g-t-p) !! Il y a deux séries : la première avec les sons d'attaque simple et la deuxième avec les doubles consonnes (pr-cr-bl etc) !

    Jeu coopératif des formules magiques

    Télécharger le jeu

     

    D'autres ressources sur les alphas : jeux, fiches de réinvestissement, ateliers autonomes, fiches de sons...

    ICI ou encore ICI !

     

    Toutes les dernières ressources du blog : ICI !

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