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Une petite idée à fabriquer vous même.
Des bâtonnets d'esquimaux (j'en ai trouvé des longs à la FoireFouille) et des pinces à linge (j'en ai trouvé des sympas, larges, chez Action).
Et à vous de jouer !
A décliner à l'infini, à partir de 1, de 2 en 2, à partir de nombres plus grands pour les CP et autres classes, de 10 en 10, de 100 en 100...
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Cette année comme nous changeons d'écoles, nous allons découvrir complètement notre classe (oui parce que souvent on sait un peu de choses sur les élèves qui arrivent ). Alors pour avoir rapidement une idée d'où ils en sont, nous avons préparé des évaluations diagnostiques sous forme ludique et en lien avec un album :
Cet album est vraiment super pour la rentrée surtout pour un niveau GS-CP car il travaille sur la représentation de l'acte d'écriture ! Un petit bijou coup de cœur !!
Voici donc quelques petits exercices en lien avec cette lecture et qui balayent toutes les compétences à vérifier en début d'année.
Pour les GS :
Télécharger « Le lion qui ne savait pas écrire - exos GS-b.pdf »
Pour les CP :
Télécharger « Le lion qui ne savait pas écrire - exos CP-b.pdf »
Pleins d'autres lectures : ICI !!
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Dans cet article, je regroupe tout le nécessaire pour la première période.
Voici d'abord la partie "Nombres et Calculs" avec les exercices en deux parties :
Télécharger « Exos maths période 1-nombres-b.pdf »
Télécharger « Exos maths période 1-calculs-b.pdf »
Et le matériel particulier (jeux etc) :
Télécharger « jeu bataille jusqu'à 10.pdf »
Télécharger « matériel atelier fourchettes.pdf »
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Voici un petit jeu de numération dont le but principal est de favoriser la mémorisation des différentes représentations des 10 premiers nombres. Pour y jouer il faut disposer de plusieurs dés que l'on peut faire varier au choix. Par exemple on donne des dés avec les doigts et le plateau des écritures chiffrées...
L'élève doit lancer les deux dés et colorier la feuille de l'arbre correspondante. Une fois l'arbre entièrement colorié, c'est gagné !
On peut jouer individuellement, en groupe avec un seul plateau, en groupe avec des plateaux individuels etc... Les possibilités sont multiples, à chacun de trouver le meilleur usage pour sa classe !
Voici donc le matériel tout simple : les 3 plateaux avec différentes représentations des nombres.
Télécharger « JEU FEUILLES DE L'ARBRE 1-9.pdf »
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Un atelier autonome sur les articles, le genre et le nombre en CP : Cartes à pince, choisir entre un/une/des ou le/la/les. D'abord avec les images où les quantités sont bien représentées, puis sans image : l'enfant doit repérer le -S à la fin du mot.
Cet atelier intègrera les ceintures de réussite EDL (ceinture jaune).
D'autres ateliers en étude de la langue ICI !
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