Voici nos progressions pour les CP : ici vous trouverez les objectifs que nous voulons atteindre par période. C'est ce que nous affichons dans la classe à destination d'éventuels remplaçants.

Français

-Progressions en phono (à partir de la planète des Alphas) : CLIC pour télécharger, la programmation semaine par semaine est ICI.

- Progressions en écriture : CLIC pour télécharger Pour une programmation semaine par semaine, avec ce que l'on met dans le cahier d'écriture, c'est ICI !

- Progressions en EDL (suivant nos lectures, et nos ceintures d'orthographe) : CLIC pour télécharger

- Progressions en lecture-littérature (selon notre projet sur les couleurs et nos lectures): CLIC pour télécharger

Maths

- Progressions Maths (Maicresse Emilie). Nous ne travaillerons pas tout à fait de la même façon. Elina se lance totalement sans fichier (ICI). Je garde un fichier Mon année de maths de chez SED mais tout en bossant avec Elina... Donc ma progression est un joyeux mélange des deux!
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Questionner le monde

Voici les progressions pour QLM (Maicresse Emilie). Je suis à 75%, et suis complétée une fois par semaine. Il manque les progressions en "Se situer dans l'espace" et "Comprendre les organisations du monde" qui reviennent à la collègue qui me remplace. Je les publierai si j'ai son autorisation.
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Voici les ateliers individuels autonomes de manipulation que je propose à mes élèves pour la P1.

Vous trouverez la plupart des ateliers sur notre blog, rubrique Cycle 1 "Ateliers individuels autonomes"

L'atelier n°2 "Le chiffre manquant" vient de chez Zaubette. Je propose seulement de 1 à 5 pour la P1.

L'atelier n°11 "Grandeurs" vient (encore ! )de chez Zaubette.

L'atelier n°12 "Bâtonnets et modèle" vient de chez nounoulolo

L'atelier n°13 "Bâtonnets et modèles colorés" vient de chez psmsclasse

L'atelier n°14 "Algorithme bouchons et quadrillage" est (encore !!!!!) une idée de Zaubette.

L'atelier n°15 "Glaçons" vient de chez LaClassedeLaurène

L'atelier n°16 "Les papillons multicolores" vient (encore !) de chez LaClassedeLaurène.

Les ateliers n°23 et 24 "Graphisme et lettres capitales" viennent de fichematernelle.

L'atelier "Jeu de la loupe" n°30 vient de chez Montessori et Cie.

Enorme boulette, impossible de retrouver d'où vient l'atelier n°29. Si vous le savez merci de me le dire !! Et merci à la personne qui a partagé ses ressources !

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Et voici le suivi des ateliers. Chaque élève aura ses feuilles collées dans son cahier de réussite. Il colorie la pastille quand l'atelier est fait. (Pour les ateliers où il y a beaucoup de modèles comme le jeu des glaçons, je considère que l'atelier est validé quand au moins 3 modèles ont été réalisés).

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 Les ateliers des autres périodes : ICI !

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Une grande barquette  avec 3 types de graines.

3 petites barquettes.

Trier les graines, un seul type par barquette...

Une grande barquette avec beaucoup de grains de maïs.

Une petite cuillère

3 barquettes avec ligne tracée par vos soins, plus ou moins haute.

L'enfant amène les grains à l'aide de la petite cuillère dans chaque barquette : il s'arrête à la ligne.

Amener chaque grain de maïs à l'aide de la pince dans la deuxième barquette. Pince à épiler, pinces crocodile vendues à la SADEL il me semble ou pince bizarre que j'ai trouvée dans mon école... Bref, toutes les pinces fonctionnent, à condition que l'écartement soit suffisant (sinon attendez vous à voir voler des grains de maïs dans la classe...)

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