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Cadre avec des boîtes d’œufs et des boutons :
Les petites toiles à peindre ont été achetées chez Action (1€14 les 3 !). Les petits boutons aussi (0,89 le paquet)
Peintes à l'acrylique brillante (si pas d'acrylique brillante, mélanger de la gouache avec du vernis colle).
Faire découper aux enfants les alvéoles des boîtes d’œufs (ça muscle les doigts !). Les peindre. Peindre les tiges (ou coller du fil chenille). Les coller sur la toile. Coller un petit bouton au centre, et quelques boutons autour. Et le tour est joué !Stéphanie nous partage sa version avec photo de l'enfant
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La chenille des bouchons vient de chez Zaubette..
Les fils à linge viennent de chez Crevette
Cartes à pinces Picbille vient de notre blog.
Les cartes à pince "pommes et paniers" viennent de notre blog.
Les modèles de Tangram viennent de chez Dessine moi une histoire.
Les fiches de tracés à la règle (que je plastifie) viennent de chez récréatisse.
Les fiches de découpage viennent de chez Zaubette.
La fiche explicative des lacés vient de chez ABCD.
Les modèles d'écriture viennent de Dessinemoiunehistoire.
Les mots en bouchons viennent de notre blog.
Les fiches numération de pâte à modeler viennent de chez astuces d'une instit en maternelle.
L'atelier des alphas voyelles vient de notre blog.
L'atelier des formules magiques vient de chez LaCatalane.
L'atelier du déroulement de la journée vient de notre blog, ici.
L'atelier des jours de la semaine vient de chez Luccia.
Plusieurs autres ateliers : ICI / ICI / ICI
Beaucoup d'autres ateliers autonomes, des fiches de suivi, des fiches consignes pour l'enseignant : ICI !
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Pour travailler la décomposition des nombres de 5 à 10 en base 5 (et de 10 à 20 en base 10 pour les plus avancés de mes GS), j'utilise les boîtes Picbille, notamment lors des petits rituels mathématiques en coin regroupement.
Les cartes à pinces Picbille vont rejoindre mes ateliers autonomes GS pour la période 5.
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Voici les exercices proposés en P5.
Les fiches sons correspondantes sont ici (publiées bientôt, abonnez-vous à la Newsletter !)Vous trouverez :
- le son [oin]
- le son [ien]
- les lettres inversées : ion/oin, ien/ein, ian/ain ...
- les valeurs de la lettre S
- les valeurs de la lettre C
- les valeurs de la lettre G
- le son [ill] : aille/ail, ouille/ouil, euil/euille
- les sons ay/oy/uy
- les liaisons*** Ajout ! ***
Exercice sur le son -tionD'autres ressources sur les alphas : ICI !!
Je vais compléter ces exercices avec ceux de Véro ! Allez jeter un œil !
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Voici un jeu coopératif sur les formules magiques des consonnes longues et courtes.
Il s'agit de sauver les alphas avant que Furiosa ne soit reconstituée !
Au secours ! Les alphas sont prisonniers !
Placer les alphas en haut de leur tunnel, sur l'image en noir et blanc.
Etaler toutes les petites cartes sur la table, face cachée, y compris celles du puzzle de Furiosa.
Chacun leur tour, les enfants tirent une carte. Si c'est une carte image, il la place au bon endroit pour sauver l'alpha correspondant. Si c'est une carte Furiosa, il la place sur l'image de Furiosa.
Quand tous les mots d'un alpha ont été trouvés, on décale l'alpha en bas du tunnel : l'alpha est sauvé !
Il faut sauver tous les alphas avant que la sorcière ne soit reconstituée !!!
Voici la version pour les sons longs (f-j-l-m-n-r-s-v-z) !!
Et voici la version pour les sons courts (b-d-c-g-t-p) !! Il y a deux séries : la première avec les sons d'attaque simple et la deuxième avec les doubles consonnes (pr-cr-bl etc) !
D'autres ressources sur les alphas : jeux, fiches de réinvestissement, ateliers autonomes, fiches de sons...
Toutes les dernières ressources du blog : ICI !
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