• Le ministère a publié des exercices de positionnement pour les élèves en cette rentrée 2020 si particulière. Et, bon, sans mentir, je n'aime pas trop la présentation (comme souvent). De toutes façons je n'aime pas vraiment les évaluations diagnostiques (surtout celles standardisées). Mais cette année il semble que ça soit à la fois nécessaire (et surement presque obligatoires).

     

    Du coup j'ai décidé de refaire un peu la présentation, de sélectionner les exercices (et d'en remplacer certains). Et cette année notre école a décidé de suivre un projet Harry Potter (tout est ICI) du coup j'ai fait deux versions : avec et sans Harry Potter !

    Exercices de positionnement CM2

     

    Voici donc le document complet version Harry Potter : CLIC

    Et les documents version sans Harry Potter : CLIC et CLIC

     

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  • Voici mon emploi du temps pour mes CM2.

    CM2 - 2020 2021

    Il y a quelques petites particularités :

    • je suis déchargée tous les jeudis (donc les matières ont été pensées en fonction de cela).
    • notre école met en place un décloisonnement tous les après-midi

    Si cela peut servir voici donc le document : CLIC

     

     

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  • Je prépare des fichiers complets de Géométrie pour ma classe de CM2 (une fiche par semaine) et les leçons qui vont avec.

    Ce que je veux c'est à la fois avoir une progression qui permette de revoir toutes les notions (vu l'année dernière je pense que c'est plus que nécessaire) mais également d'accentuer le travail sur les programmes de construction.

    Dans ce fichier il y a une fiche pour chaque semaine comportant : des exercices d'application de la notion concernée ainsi qu'un programme de construction. Cela permet ainsi de réinvestir ces notions. De plus ces programmes de construction hebdomadaires permettent aux élèves de se familiariser avec le langage de la géométrie.

    Géométrie CM2

    Voici donc les fichiers pour chaque période :

    Période 1 :

     

    Période 2 :

     

    Période 3 : 

     

    La suite à suivre...

     

     

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  • J'ai préparé des petits problèmes quotidiens qui rentrent dans notre projet Harry Potter.

    J'ai décidé de suivre la progression de littérature pour les deux premières périodes (le livre 1) et pour les périodes suivantes j'ai décidé d'utiliser l'univers complet d'Harry Potter.

    Problèmes Harry Potter

    Les fichiers correspondent à 1 problème par jour, répartis par période :

    Période 1

    Période 2

     

    La suite à suivre...

     

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  • Comme vous le savez peut-être, je travaille en ceintures depuis plusieurs années en CP (Clic ici pour plus d'infos). J'en avais fait une concernant les mots outils et l'étude de la langue mais je n'étais pas du tout satisfaite pour plusieurs raisons.

    Je travaille les mots outils en fonction de mes lectures suivies CP (Explications ICI). Comme je change de lectures chaque année, les mots de mes dictées et l'ordre dans lequel ils apparaissent changent donc aussi tous les ans. Si je continuais en ceintures, il aurait donc fallu que je les change tous les ans...

    Je change ma progression de dictées CP tous les ans (Clic ici pour plus d'infos). Les dictées sont tous les lundis, et les élèves ont toute la semaine précédente pour préparer les mots, en classe et à la maison. Afin de préparer au mieux ces dictées, j'aime bien travailler en ateliers qui réinvestissent les mots outils de différentes manières et de façon ludique.

    Autre constat : je ne faisais pas assez de réinvestissement en vocabulaire et étude de la langue. J'ai donc décidé de lier l'étude de la langue et le vocabulaire aux plans de travail d'orthographe.

    Donc chaque semaine, les élèves auront 8 ateliers très courts à effectuer : 6 pour apprendre et réviser les mots de la dictée, 2 pour le vocabulaire et la grammaire. Pour cela, ils auront un temps dédié de 20min chaque matin (voir mon emploi du temps ICI).

    Les ateliers des mots outils sont ICI. Les ateliers de vocabulaire et grammaire sont souvent piochés sur le net chez mes supers collègues blogueurs ! L'atelier craie et lettres mobiles s'effectue sur l'ordinateur acheté à Lidl l'année dernière, mais ça marche aussi sur une ardoise classique !

    Vous trouverez ici ma programmation pour la période 1 pour l'instant, je posterai le reste au fur et à mesure de l'année.

    Plan de travail orthographe - edl - vocabulaire CPPériode 1

     

    Pour ne pas imprimer inutilement des plans de travail individuels (puisque les ateliers sont les mêmes d'une semaine à l'autre avec seulement les mots qui changent), j'ai créé un plan de travail à plastifier et à afficher. Les élèves entourent leur prénom quand ils ont effectué l'atelier.

    Je vous joins ici une version modifiable afin que vous puissiez créer votre plan de travail avec les prénoms de vos élèves si cela vous intéresse.

    Plan de travail orthographe - edl - vocabulaire CP

    Télécharger le plan de travail version PDF

    Télécharger le plan de travail version modifiable

     

    Un petit commentaire si vous passez par là fait toujours plaisir ^^

     

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