Bonjour,

Merci infiniment pour le partage de toutes ces ressources.

C'est très agréable et intéressant de découvrir un tel contenu.

Bonne chance et bon courage à vous.

Caroline PRUNEAU

Bonjour, je m'interroge: dans votre progression phono les sons on/om, ou, o/eau n'arrivent qu'après la P1 (ce qui semble normal...) mais dans les "lectures" proposées du loup et des sept chevreaux ces sons apparaissent tout de suite... On présente ça comment?

• • Maicresse Emilie

    Mardi 30 Juillet 2019 à 22:34
    

    Bonjour,

     

    Notre parti pris est qu'un enfant de CP a l'habitude, en GS, de reconnaître des mots courants de livres. On continue donc dans cette lancée : ici les mots loup, maman et chevreaux devront être connus. Mais surtout, c'est l'occasion de montrer que le son o s'obtient autrement qu'avec le O. On profite du fait de baigner nos élèves dans différents écrits (et ne pas rester étriqués à la méthode de phono pure et dure) pour discuter sur les sons.

     

    J'espère t'avoir aidée

Bonjour, félicitation pour ce fabuleux travail! Quelle est votre progression au niveau des albums? Merci. Magali

• • Maicresse Emilie

    Mardi 30 Juillet 2019 à 22:35
    

    Bonjour, Tu trouveras sur le blog beaucoup d'albums qui sont en fait le fruit de plusieurs années de travail. Nous ne les étudions donc pas tous en une année avec nos CP ! Quand tu cliques sur chacune des vignettes (dans la rubrique lecture album), tu auras la période d'exploitation.

    Concernant une progression, elle suit le plus souvent nos projets. Exemple, les contes que tu trouveras ICI.

Un grand merci! J'arrive en CP à la rentrée et tout ce magnifique travail sur les albums me sera d'une grande aide pour sortir un peu des lectures du manuel. Je risque de passer beaucoup de temps dans le secteur. :)

• • Maicresse Emilie

    Lundi 15 Juin 2020 à 22:57
    

    Merci pour ton commentaire! N'hésite pas à venir nous faire des retours. Au plaisir de te lire en commentaire ...

Bonjour,

J'adore votre travail. Moi aussi je ne suis pas convaincue par les histoires proposées dans un manuel de code qui sont là pour coller à la progression de code. 

Par contre n'ayant pas eu de classe de CP depuis très longtemps, je me demandais comment vous vous organisiez dans votre semaine: vous avez des créneaux de code et d'autres de littérature indépendants les uns des autres?

Merci par avance.

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Merci beaucoup pour ce partage, cela me donne pleins d'idées pour mon projet de l'année prochaine !

Bonsoir,

Merci beaucoup pour tout le travail que vous partagez, c'est vraiment super !!! 

Pour la première version du loup et les 7 chevreaux, il manque un "s" à la fin du mot "puits" ;)

Bonne soirée :)

merci pour ce partage qui est d'une grande aide. 

petite interrogation quant à la version de l'album, le votre étant petite n'est plus édité mis à part l'inversion rivière/puit le texte est-il le même dans les autres versions lito plus récente ? 

• • Maicresse Emilie

    Dimanche 17 Septembre 2023 à 22:07
    

    Je n'ai pas le lito récent... Je ne peux pas vous répondre désolée...

Un grand merci pour le partage et j'aime beaucoup le travail Narramus pour la compréhension.

It's incredible! We can really benefit from your excellent and helpful post! We really appreciate you taking the time to share with us.

Merci pour ce travail autour de la mise en réseau à partir du Loup qui découvrait le pays des Contes. Ce sera mon fil conducteur de l'année, je vais m'inspirer de tout cela:)

https://digipad.app/p/346209/218536eff70ca