Une petite activité autour de l'ordre croissant en maternelle-CP et sur le thème de la galette

Une vidéo de la séance dans ma classe : ICI

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Voici un nouveau petit jeu pour travailler les représentations des quantités jusqu'à 10. Sur le principe du Jeu du Loup de chez Nathan, voici le jeu du Père Noël.

Merci à Mc en Maternelle pour son Père Noël à habiller que vous trouverez ICI

Télécharger le jeu

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Mon nouveau petit jeu mathématiques
Inspiré de "la chasse aux monstres" vu chez Une souris dans la classe, je l'ai adapté à mes GS CP, et peut convenir à des MS ou même des CE1.
Le principe : on lance le dé, on avance du nombre indiqué. On arrive sur une case colorée, on tire une carte et on lit le nombre de la même couleur sur la carte. À partir de là, plusieurs variantes suivant ce que l'on veut faire travailler aux élèves :
- construire une tour du bon nombre de cubes (MS, GS début CP avec cartes dés/doigts/petits nombres)
- écrire le nombre en lettres (CP CE1)
- construire le nombre avec les dizaines et unités (CP CE1)
- construire le nombre avec l'abaque (CP CE1)
-  construire le nombre avec la monnaie (GS CP CE1...)
Etc...
Si l'élève réussit, il gagne une carte "trésors d'automne".
Lorsqu'un élève arrive sur la case arrivée, le jeu s'arrête et chaque joueur compte le nombre de trésors d'automne obtenus.
Le gagnant est celui qui en a obtenu le plus grand nombre.
Alors, il vous plaît ?

Clic pour télécharger

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Mon nouveau petit jeu mathématiques sur le thème de la Galette

Au choix : Chaque enfant reçoit une planche "fèves", ou par équipe, ou une seule planche pour tous les élèves (jeu coopératif)
Le principe : on lance le dé, on avance du nombre indiqué. On arrive sur une case colorée, on tire une carte et on lit le nombre de la même couleur sur la carte. À partir de là, plusieurs variantes suivant ce que l'on veut faire travailler aux élèves :
- construire une tour du bon nombre de cubes (MS, GS début CP avec cartes dés/doigts/petits nombres)
- écrire le nombre en lettres (CP CE1)
- construire le nombre avec les dizaines et unités (CP CE1)
- construire le nombre avec l'abaque (CP CE1)
-  construire le nombre avec la monnaie (GS CP CE1...)
Etc...
Si l'enfant réussit, il place un jeton sur une fève. Une fois qu'une planche "fèves" est remplie, la partie est terminée.
Alors, il vous plaît ?

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Voici un nouvel atelier qui va rejoindre la nouvelle version de mes étoiles de compétences GS. Il s'agit de trouver quel est l'enfant gagnant et le pointer avec une pince à linge.

Comparaison de 1 à 5

Comparaison de 1 à 10

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