j vais avoir des gs/cp a la rentrée, votre travail est passionnant!

bravo

Wahouu ! Débutante dans le métier, j'ai appris le jour de la pré-rentrée que je m'aventurais pour une année en CP/CE1. Je tombe enfin sur cette petite pépite qui va me soulager d'un travail monstrueux prévu pendant les vacances à venir ! Merci, merci, merci beaucoup pour ces partages ! 

Petit coucou les maitresses d'une maitresse de CP qui utilise également les Alphas. Je suis PE spé, depuis deux années en C.P, et j'utilise depuis longtemps les Alphas (que j'aime énormément !). Je trouve cette méthode géniale car elle permet de voir très rapidement de nombreux sons, de déchiffrer et d'encoder facilement. Mes élèves découvrent déjà les alphas voyelles à la maternelle donc je peux rapidement continuer. Mais, j'ai remarqué aussi que le déshabillage tardif des Alphas pose aussi également des problèmes à certains élèves et souvent les plus en difficultés. Du coup, votre réflexion et votre adaptation de la méthode m’intéresse beaucoup. Pourquoi ce choix? Pouvez vous m'en dire plus sur vos trois séances de phono. Séance 1 : formules magiques, jeu du tunnel, décodage, encodage avec Alphas. Que faites vous en séance 2 et 3? Des séances de phonos et des fiches d'activités comme dans les méthodes de lecture classique? Si oui avez vous des outils à me conseiller qui puissent bien aller avec la méthode des Alphas.

D'avance merci. Très bonnes vacances.

• • Maicresse Emilie

    Mercredi 18 Juillet 2018 à 21:36
    

    Bonjour Titia !

    Nous déshabillons les alphas dès la 1e semaine, nous lisons le livre correspondant ( même depuis la GS puisque j'ai les GS CP).

    Le lundi, je fais des ateliers jeux où je reprends les ateliers autonomes que je propose dans les ceintures (Dispos ICI). Le jeudi et vendredi, je travaille comme les méthodes traditionnelles, un son/une lettre. Tu trouveras sur le blog les fiches sons, et les fiches exercices correspondantes : ICI !

    J'espère t'avoir aidée. N'hésite pas si besoin !

  • Titia

    Mercredi 15 Août 2018 à 10:09

    Merci Emilie. C'est décidé, je me lance cette année et je me dégage du livre du maitre et je vais déshabiller les Alphas beaucoup plus tôt pour que mes élèves les plus fragiles ne s'enferment pas dans le tout Alphas. Donc, je vais m'inspirer de votre système pour construire mes propres fiches et je compte commencer les consonnes plus tôt car mes élèves auront travailler sur les alphas voyelles en maternelle. A Si je comprends bien ton système, par exemple pour la semaine 2 de la période 1, ta progression donne cela:

    Lundi, ateliers jeux où tu reprends tes ateliers autonomes.

    Mardi et mercredi, travail sur le o et o fermé comme dans une méthode classique.

    Jeudi et vendredi : travail sur le son f, f et ff

     

Bonjour

Merci beaucoup pour ce travail qui me correspond totalement.  Je vais beaucoup m en inspirer pour ma classe de gs cp. Quel matériel des alphas me conseillez vous d acheter pour suivre votre programmation? Un énorme MERCI.

• • Maicresse Emilie

    Mercredi 25 Juillet 2018 à 14:22
    

    Bonjour Ginie.

    J'avais fait un petit article sur le matériel à avoir ICI

    Le grand livre est indispensable.

    Il est vraiment bien de pouvoir feuilleter le guide du maître pour voir où on va, pour comprendre la méthode. Et les petits jeux type "SOS alphas en détresse" ou "Le jeu du tunnel" sont indispensables à mon sens, si on veut travailler avec les alphas.

    Les figurines, c'est vraiment chouette pour la manipulation, même si on peut faire avec des cartes plastifiées, c'est quand même pas pareil...

     

    Voilà !

Un énorme merci pour votre partage. Votre blog est très généreux.

Pourriez-vous m'indiquer comment vous procédez pour l'apprentissage de l'écriture avec la méthode des Alphas? Je débarque en GS-CP et je m'interroge... je voulais utiliser la méthode DUMONT mais est-elle compatible avec la Méthode des Alphas?

Merci encore pour votre aide et pour votre travail.

• • Maicresse Emilie

    Jeudi 26 Juillet 2018 à 16:48
    

    Bonjour. 

    J'enseigne l'écriture avec la méthode Dumont, totalement indépendamment de la méthode de phono. C'est une méthode basée sur le geste de chaque lettre. Boucles, etrecies, lettres rondes ,ponts... 

  • Maicresse Emilie

    Jeudi 26 Juillet 2018 à 16:50
    

    Voici la progression d'écriture !

Bonjour et bonne et heureuse année à toi!! Je te remercie pour tout le travail que tu partages et ta générosité: j'attaque dès la rentrée et je te dirai comment ça s'est passé!

Un grand merci !!! Tu es un cadeau de dieu....

Un PES ! 

Un grand merci, c'est exactement ce que je cherchais!

J'ai déjà utilisé les alphas en CP, il y a plus de 15 ans. J'avais, une année, utilisé les ceintures de comportement avec des CE2/CM2 , les CM2 les pratiquant depuis leur CM1 : un rêve ! Là, je reprends après douze ans d'arrêt, un CP et je vais tenter ceintures tout azimut. Bravo et merci.

Bonjour,

Je trouve plein de ressources intéressantes pour aider 2 de mes petits CP qui ne parviennent pas à rentrer dans la lecture. J'espère que ça va leur permettre de trouver le déclic.

Quelle belle pétite ton site ! Merci beaucoup !!

Merci pour ce super boulot. Je découvre cette méthode que je vais expérimenter avec des enfants déficients visuels ou auditifs.