Cette histoire de Geneviève Huriet a été étudiée chapitre par chapitre avec mes élèves de CE1, en période 2.

Les élèves et moi avons adoré suivre les aventures de 'Petit-Glaçon' expulsé de la tribu par le méchant chef sous prétexte que le jeune garçon ne voulait pas partir chasser le phoque. Un livre plein de douceur et de leçons de vivre par rapport aux grandes personnes, pas assez proches de la nature pour voir qu'en communiquant davantage avec elle, elle peut nous apporter plus qu'en la pillant. L'histoire se finit bien et c'est un enfant qui sauve la situation. Nous avons pu travailler sur le vocabulaire de la banquise (igloo, banquise, phoque, chasseur, froid) et avons, en parallèle, lu un documentaire sur le Groenland.

Grâce à son petit prix, j'ai pu équiper chaque élève d'un livre.

Voici les fiches de lecture proposées:

Télécharger « fiche 1 Petit glaçon.pdf »

Télécharger « fiche 2 petit glaçon.pdf »

Télécharger « fiche 3 petit esquimau.pdf »

Mes questionnaires sont inspirés de l'excellent travail de Sanléane.

Nous avons aussi travaillé sur un documentaire sur le Groenland, trouvé dans Wakou n°311, février 2015 (magazine auquel la classe était abonnée, merci Père Noël !).
Voici la fiche de lecture correspondante:

Télécharger « questionnaire sur le documentaire de Wakou sur le Groenland.pdf »

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Anthony Browne. Enormissime coup de cœur pour tous ses albums et les illustrations !! Une histoire à quatre voix, juste merveilleuse à travailler avec des CM, en littérature et arts ! Et Billy se bile, parfait pour les cycles 1 et 2 !

Ici, je vous propose une exploitation de Billy se bile pour des CE1.

Résumé : Malgré la tendre attention de ses parents, Billy, éternel inquiet, dort mal. Sa grand-mère se souvenant de ses propres peurs enfantines lui remet ses "poupées-tracas" qui, selon la coutume guatémaltèque, se chargent la nuit des soucis qu’on leur confie. Effet ou non de la pensée magique, Billy dort apaisé. Mais se débarrasser de ses angoisses n’est pas si simple ! Voici que Billy s’inquiète pour les poupées… Grâce à cet ultime rebondissement, il trouve sa propre solution : Billy fabrique alors des poupées-tracas pour les poupées- tracas...

Ce récit trouve son inspiration dans une coutume présente chez les enfants du Guatemala. La fin tend à montrer qu’il n’est pas simple de se débarrasser de ses angoisses mais qu’on arrive à trouver des garde-fous.

Voici la fiche de séquence ainsi que les fiches de lecture proposées à mes CE1. Je vous invite à aller voir un excellent document d'une CPC de l'Académie de Royan dont je me suis inspirée : ici.

Télécharger « Séquence billy se bile.pdf »

Télécharger « Fiche de lecture 1 billy se bile.pdf »

Télécharger « Fiche 2 et production d'écrit solution mamie.pdf »

Télécharger « Fiche de lecture 3 billy se bile.pdf »

Télécharger « Fiche 4 fin Billy.pdf »

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Nous continuons notre travail sur les personnages de conte. Après le loup (clic), nous voici avec le renard !! Vous pouvez voir le projet complet dans la partie maternelle (clic) !

Premier album : "Poule Plumette"

Aaaah enfin un album avec un renard méchant ET qui gagne à la fin (et qui nous change de l'éternel "Roule Galette"). Sauf que ce n'est pas si simple, parce que la fin n'est pas si facile que ça à comprendre ! On a adoré !!

Tout le matériel pour une lecture CP (en janvier) :

Télécharger « Poule Plumette - Lectures CP complet.pdf »

Télécharger « Poule Plumette - fiches exos complet.pdf »

Deuxième album : "Pou-poule"

Cette histoire est vraiment super belle, c'est un texte "résistant" mais qui laisse beaucoup d'indices dans les images ! J'adore les albums que l'on a envie de relire quand on vient de terminer !! Ici (vous le devinez), le renard n'est pas vraiment méchant et la poule vraiment amoureuse !!

Tout le matériel est là :

Télécharger « Pou-poule - Lectures CP complet.pdf »

Télécharger « Pou-poule - fiches exos complet.pdf »

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Troisième album sur le projet des personnages de contes ! Vous pouvez voir le projet complet (clic), les deux premiers albums ("Le loup et les 7 chevreaux" et "C'est moi le plus fort") !

Voici donc tout le travail prévu pour une classe de CP. Dans ma classe dans le cadre d'un projet, nous étions en décembre lorsque nous avons lu cet album (mais le travail peut-être adapté pour d'autres moments dans l'année!)

Voici donc tout le matériel nécessaire :

Télécharger « Loulou - Lectures CP complet.pdf »

Télécharger « Loulou - fiches exos.pdf »

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Deuxième album sur le projet des personnages de contes ! "C'est moi le plus fort" Un vrai bijou !!

Vous pouvez voir le projet complet (clic) mais aussi le premier album de l'année en CP "Le loup et les 7 chevreaux" (clic) ou l'album suivant en CP "Loulou" (clic) !

Voici donc tout notre travail, prévu comme une deuxième lecture de CP (fin septembre/début octobre) !

Télécharger « C'est moi le plus fort - Lectures CP.pdf »

Télécharger « C'est moi le plus fort - fiches exos complet.pdf »

Cet album a vraiment beaucoup plu aux élèves ! J'ai donc (bien sur) apporté la suite : "C'est moi le plus beau" !

 Nous avons ensuite écrit une nouvelle histoire "à la manière de..."! Les élèves ont choisi "C'est moi le plus grand". Ce qui est vraiment intéressant c'est qu'ils ont voulu reproduire ce qui les avait fait rire quand nous avions lu les livres, comme les hurlements du loup ! Travail vraiment très porteur !!

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