Bonjour,

Merci pour ces explications et tout ton travail ! Je me demande combien de fois les enfants font chaque atelier avant que tu le valides ? et je pense avoir mal compris, tu dis que tous les ateliers de la même étoile sont rangés dans un seul et même tiroir ?

• • Maicresse Emilie

    Vendredi 31 Juillet 2020 à 23:22
    

    Bonjour. En fait, ce n'est pas vraiment une histoire de nombre de fois, mais je vois si l'enfant est à l'aise avec la notion ou non. Parfois, je valide au bout d'une fois et même si l'atelier n'est pas terminé car je vois que l'enfant est vraiment très à l'aise. D'autre fois, il aura fallu beaucoup d'aide, donc je préfère qu'il refasse 2/3 fois avant de valider.

    Et oui, tous les ateliers sont rangés dans un même tiroir, chaque atelier est fermé dans un sac de congélation IKEA. Si l'atelier est trop gros (si c'est un jeu par exemple), il est rangé dans un autre meuble, en libre accès aussi.

Bravo et merci pour tout ce travail exceptionnel qui va bien m'aider pour mon retour en grande section !

• • Maicresse Emilie

    Lundi 24 Août 2020 à 22:35
    

    Merci pour votre message et bon retour en GS !

BOnjour, merci pour ce super travail très inspirant!

Cela donne des repères pour quelqu'un qui débute. 

Je voulais savoir si tu pouvais me donner le lien du jeu de cartapinces où il s'agit de décomposer les nombres de 6 à 9, avec les moutons manquants ... ? Je n'arrive pas à le trouver...

Merci d'avance!

• • Maicresse Emilie

    Lundi 24 Août 2020 à 22:34
    

    C'est le mien que je n'ai pas encore posté sur le blog, je m'en occupe très vite !

Bonjour et un grand bravo pour ces étoiles de réussite !

Qq  questions SVP :

-Proposez vous une page de garde ? Peux t on retrouver sur votre site les fiches de suivi ?

-Vos brevets de réussite sont ils également regroupés dans un livret ?

Merci d avance pour vos réponses.

• • Maicresse Emilie

    Dimanche 16 Août 2020 à 20:52
    

    Je n'ai pas encore créé les fiches de suivi et la page de garde... ! Je regroupe les étoiles terminées dans un porte vue.

Bonjour, je suis très intéressée par ce fonctionnement qui présente énormément d'avantages (autonomie et progrès des élèves, mise en projet, entraînement régulier, validation/évaluation rapide). Je vois que tu mettais en place les AIM et en regardant ton emploi du temps je comprends que ces étoiles les "remplacent"... Ai-je bien compris?

Je te remercie pour tous ces partages qui me permettront de structurer mes temps de classe ( et par ailleurs de me rebooster!)

• • Maicresse Emilie

    Vendredi 21 Août 2020 à 21:01
    

    Oui tout à fait les étoiles remplacent les AIM.

Bonjour, 
Après tant et tant de recherches sur un nouveau fonctionnement prenant davantage en compte les différences d'avancement de mes élèves, je tombe sur vos documents ! Merci ! 
Cela me semble tout à fait réalisable avec mes GS. 

Les niveaux blancs et jaunes me semblent également adaptés pour des MS. Qu'en pensez-vous ? 

Est-il envisageable de transposer ce fonctionnement dans les autres domaines ? 

Tout le matériel pour un niveau dans un tiroir. Cela fait un tiroir chargé non ? Je ne me rends pas bien compte ... Les élèves réussissent-ils à se repérer facilement parmi les sacs ? 
Je vous remercie de vos réponses et vous souhaite bon courage pour les derniers préparatifs. 
Merci encore de tous vos partages ! 

• • Maicresse Emilie

    Lundi 24 Août 2020 à 22:25
    

    Bonjour,

    Ma collègue en TPS PS MS a en effet repris les étoiles de la blanche à la orange qui sont en fait ses étoiles de fin d'année MS.

    Il est bien sûr tout à fait envisageable de transposer ce système à d'autres domaines, sur le blog vous trouverez la phono et l'écrit aussi. J'aimerais faire vie pratique / motricité fine, (mais pas eu le temps cette année).

    les tiroirs sont bien plein (chaque atelier est rangé dans un sac de congélation) mais ça va, vous pouvez coller des étiquettes sur les sacs de congélation avec étoiles et domaines (colonnes de chez leclerc) pour plus de repérage.

     

    Bonne soirée

Bonjour,

Je reviens vers toi une nouvelle fois car je ne parviens à trouver l'atelier décomposer les nombres de 1 à 5 (carte à pince)

dans l'étoile verte (3ème atelier).

Encore merci pour tout ton travail !

Mes élèves sont ravis des ateliers de maths, ils sont rendus à l'étoile jaune et certains vont débuter l'étoile orange.

Gwen

• • Maicresse Emilie

    Mardi 5 Janvier 2021 à 20:57
    

    Bonjour !  J'ai enfin pris le temps de publier cet atelier : le voici -->ICI <--

Bonsoir! je reviens vers vous car je ne trouve pas les ateliers "Je compare des quantités non manipulables" et "je compare des quantité manipulables" merci beaucoup!

En tout cas les enfants adorent ce principe. j'ai repris mes propres ceintures...C'est énorme le travail!!!

• • Maicresse Emilie

    Mardi 5 Janvier 2021 à 21:02
    

    Bonsoir, vous le trouverez cher Nurvero, ICI

Merci pour tout ce travail qui m'aide beaucoup à préparer mes propres plans de travail. Je cherche l'activité "Comparer des quantités" de la ceinture bleue, celle où il faut trouver qui gagne entre 2 joueurs de bataille. Merci pour tout !

• • Maicresse Emilie

    Jeudi 5 Août 2021 à 21:19
    

    Bonsoir ! Je viens de le publier sur le blog !

Tour d'abord merci pour ce partage!

Quel travail colossal!

Je m'étais déjà inspirée de tes ceintures des alphas pour construire mes ceintures pour mes GS.

Autant pour les ceintures des alphas, la ou les compétences étaient bien visibles, autant pour les étoiles, je remarque que plusieurs compétences différences se cotoient. Par exemple, dans les étoiles de maths, tu as des compétences de numération et des compétences sur les formes ou les grandeurs. Comment fais tu si un enfant valide tous les ateliers avec les compétences de numération, mais pas ceux des formes par exemple. Il reste coincé à l'étoile, ou tu débloques l'étoile suivant au moins pour les ateliers de numération?

Merci d'avance pour ta réponse

• • Maicresse Emilie

    Jeudi 5 Août 2021 à 21:18
    

    Bonjour ! Je suis justement en train de faire une nouvelle version où je ne mets que nombres et calculs !

Super travail et très inspirant. Après plusieurs années à faire des ateliers autonomes, je vais me lancer dans ce système à la rentrée. 

Peux-tu me dire où tu as trouvé les cartes de la bataille dans l'étoile bleue stp?

Merci d'avance pour ta réponse

• • Maicresse Emilie

    Jeudi 5 Août 2021 à 21:17
    

    Je viens de les publier !

Merci Maicresse ! Je prends des renseignements su rles étoiles de compétences avant de décider si je me lance ou pas... Le plan de travail n'est pas encore tres clair pour moi...

Je vais essayer de me lancer cette année !

Après quelques années de tambouille, je vais essayer de me poser un peu. Encore une fois, tu proposes une base de travail et de reflexion super !

Merci pour ce que tu partages.

Bonjour Maicresse,

déjà bravo pour tout ce travail et pour le partage. C'est inspirant et me donne encore de quoi réfléchir sur ma pratique.

D'ailleurs, toujours en changement, je ne trouvais pas de fonctionnement me convenant. Alors je vais utiliser tes étoiles qui ont l'air super.

Encore merci

et belle continuation!

Bonjour, 

je te remercie beaucoup pour tout ton travail partagé et tes élèves ont bien de la chance de t'avoir.

cette année j'ai 21 gs et 6 cp du coup tes étoiles me tentent bien mais j'ai peur de ne pas retrouver tous les exercices cités dans les plans de travail. Sur ton site je ne les retrouve pas forcément. Saurais-tu comment je peux faire? 

très bonne rentrée !!

• • Maicresse Emilie

    Dimanche 3 Septembre 2023 à 14:54
    

    Il faut fouiller un peu dans les articles que j'ai mentionnés, sinon il faut me redemander l'atelier précis, et j'essaie de retrouver la source.

  • maora

    Dimanche 3 Septembre 2023 à 16:21

    merci beaucoup pour ta réponse !!