Dans le cadre de notre projet sur les couleurs, nous avons choisi de commencer avec la couleur jaune !

Pour les lectures suivies des CP nous travaillerons sur :

• "Je veux pas aller à l'école" de Stéphanie Blake

• "L'histoire du chien jaune de Mongolie"

Les autres albums seront travaillés en littérature en GS surtout.

• "Le parapluie jaune" est un album sans texte (j'adooore les albums sans texte) et sera mon support pour travailler sur la production d'écrit dès la période 1 en GS (dictée à l'adulte principalement). 

• "Basile le flamant jaune" nous permettra de faire un travail sur l'amitié. Je pense que je ferai le lien avec les ateliers philo (que je pratique toutes les semaines) !

• "La fleur qui dérange" pour faire un travail sur la différence à mettre en lien avec les ateliers philo également.

Nous avons également préparé des fiches pour les élèves sur les différents thèmes que nous allons aborder sur le jaune (animaux et végétaux, monuments du monde, œuvres d'art). Ces fiches feront office de trace écrite pour les éléments que nous allons présenter en classe !

Télécharger « fiche élève jaune.pdf »

Idées de Arts Visuels sur ce thème : 

A partir des Tournesols de Van Gogh (cliquer sur l'image pour plus d'infos).

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Voici un petit jeu d'autonomie pour travailler la droite et la gauche. C'est une notion super difficile pour les élèves que nous travaillons avec différents jeux collectifs :

• mettre une peluche et la désigner systématiquement à gauche.
• trouver quelle main le copain a levé.
• trouver le trésor caché sous une table (seule indication autorisée "à droite" / "à gauche")

Pour continuer à travailler cette notion dans le cadre des ceintures de compétences, j'ai créé un petit jeu qui se joue avec un dé et un plateau. L'élève lance le dé et doit entourer ce qu'indique le dé. Exemple : s'il tombe sur la main gauche, il doit trouver un personnage avec la main gauche. Quand il a tout entouré, c'est gagné !

Ce jeu peut se jouer en collectif, en petit groupe ou en autonomie !!

Voici le matériel :

Télécharger « jeu droite gauche avec dé.pdf »

Voici la suite de notre projet sur les couleurs. En première période, nous avons choisi de travailler sur le jaune (clic). Après un premier album sur la rentrée ("Je veux pas aller à l'école"), voici l'album que nous avons choisi de travailler :

Comme d'habitude, nous proposons un vrai travail de lecture et littérature avec des albums de littérature de jeunesse qui nous plaisent (à nous et aux élèves) !! Pour celui-ci (en plus d'avoir le mot "jaune" dans le titre) c'est un album qui permet aussi de travailler sur les différences dans le monde, sur l'amitié et le respect des animaux...

Tout le matériel nécessaire est là : 

Télécharger « texte élève chien jaune.pdf »

Télécharger « Exos complet chien jaune de Mongolie CP.pdf »

 Nous avons créé ces exercices pour une utilisation dans la première période de CP (mais rien n'empêche de les adapter !)

EDIT : suite à une demande voici le livre numérisé (car il n'est plus édité) : CLIC

Pleins d'autres lectures : ICI !!

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Un petit atelier autonome créé spécialement pour être intégré aux ceintures de réussite d'orthographe.

L'enfant prend la planche qui correspond à son niveau, et il doit d'abord lire les mots outils puis les écrire sur son ardoise. Cet atelier oblige l'enfant à photographier les mots et non plus de tenter de les déchiffrer. On est bien dans la méthode globale pour ces mots là. Il se corrige en utilisant les grilles à la fin du PDF.

Ce jeu peut aussi être utilisé en rituels de lecture rapide, en projetant chaque grille et un élève est désigné pour les lire.

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Un petit jeu de lecture pour rappeler aux enfants d'être vigilants à l'ordre des lettres, notamment pour ces sons plus difficiles que sont: [ein], [oin], [ien].

Il s'agit d'assembler le mot correct avec la bonne image: à l'arrière de l'étiquette du mot correct et de l'image se trouvera une gommette de la même couleur pour que ce jeu soit auto-correctif.

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