Un autre atelier pour travailler les mots outils : la copie couleur. L'enfant prend une carte mot, la lit puis la retourne. Il écrit sur son ardoise le mot: à chaque fois qu'il a besoin de regarder de nouveau la carte pour se souvenir de l'orthographe,...
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Pour finir l'année (et cette semaine interminable) j'ai proposé à mes élèves de faire des feux d'artifices ! Un petit atelier sans beaucoup de matériel, rapide et facile, parfait pour la fin de l'année !! Et en plus c'est vraiment trop beau !! ETAPE 1...
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Travailler en autonomie sur les mots outils, ce n'est pas forcément facile, à part les copier... Voici donc un atelier ludique, que les élèves prendront pour un défi, du CP au CM2 et même après ! Cet atelier intègre les ceintures de compétences d'orthographe....
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On continue les "pas à pas" des techniques d'arts visuels avec l'encre et le liquide vaisselle. Au premier abord, on se dit que ça va être trèèèès salissant, et en fait pas tant que ça. Bon je conseille tout de même de protéger correctement les enfants...
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J'ai créé des frises géométriques pour les élèves de cycle 2. Au départ ce travail sera intégré dans les ceintures de compétences de géométrie (voir ici). Mais on peut aussi l'envisager en atelier autonome, en entraînement au graphisme (en GS notamment),...
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Pour travailler le repérage dans l'espace, j'utilise plusieurs outils : Un jeu "droite ou gauche" qui peut se faire en groupe entier (GS et CP), par équipes, individuellement ou même en autonomie (voir les ceintures de compétences). Le voici : Télécharger...
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Voici les feuilles de routes et ateliers pour les ceintures de géométrie : TELECHARGER l'ensemble des fiches de suivi 1. Ceinture Blanche : Repérage dans l'espace. Atelier 1 : Jeu de l'arbre pour travailler la latéralisation (trouvé chez Des yeux dans...
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Dans le cadre de notre projet sur les couleurs, nous avons choisi de commencer avec la couleur jaune ! Pour les lectures suivies des CP nous travaillerons sur : " Je veux pas aller à l'école " de Stéphanie Blake " L'histoire du chien jaune de Mongolie...
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Voici la suite de notre projet sur les couleurs. En première période, nous avons choisi de travailler sur le jaune (clic). Après un premier album sur la rentrée ("Je veux pas aller à l'école"), voici l'album que nous avons choisi de travailler : Comme...
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Un petit atelier autonome créé spécialement pour être intégré aux ceintures de réussite d'orthographe. L'enfant prend la planche qui correspond à son niveau, et il doit d'abord lire les mots outils puis les écrire sur son ardoise. Cet atelier oblige l'enfant...
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