Phono : les Alphas en GS

Pourquoi utiliser les alphas en GS ?

Cette méthode, trèèès ludique permet de rentrer doucement dans le travail de correspondance entre les lettres et les sons. C'est accrocheur pour les élèves (même pour ceux qui sont le plus éloignés de l'écrit).

Les auteurs de la méthode expliquent très bien qu'elle a été pensée pour correspondre à l'imaginaire des enfants de 5-6 ans. Et d'expérience, c'est vraiment le cas ! Les élèves adorent et sont toujours contents de retrouver leurs alphas !

Je commence dès la rentrée de janvier et je continue en fonction de la progression des élèves.

Autre avantage de la méthode, elle peut-être poursuivie en CP comme on l'explique ici

Quel matériel pour se lancer dans les alphas en GS ?

Il faut un peu de matériel pour commencer (on en parlait déjà ici) mais en GS ce qui est indispensable c'est surtout :

- le guide du maître

- le grand livre avec le CD et le DVD

Le reste (figurines, cartes etc) peut être facilement fabriqué par vos soins ! Dans ma classe j'ai fabriqué 6 séries d'alphas (sons longs et voyelles puis j'ai ajouté les sons courts). Imprimés, plastifiés et découpés, ils sont rangés dans des pochettes plastiques. En atelier dirigé, je distribue une pochette à chaque élève et c'est parti !!

Voici donc quelques outils pour se lancer avec les alphas dès la GS !

La méthode