cp

Repérage dans l'espace

CP, droite, gauche, GS, jeu, mots, reperage, repérage spatial

Par Maicresse Elina

Pour travailler le repérage dans l'espace, j'utilise plusieurs outils : Un jeu "droite ou gauche" qui peut se faire en groupe entier (GS et CP), par équipes, individuellement ou même en autonomie (voir les ceintures de compétences). Le voici : Télécharger...

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Ceintures de réussite Géométrie

ateliers, autonomie, ceintures de compétences, CP, évaluation, géométrie, grandeurs et mesures, jeux, mathématiques

Par Maicresse Elina

Voici les feuilles de routes et ateliers pour les ceintures de géométrie : TELECHARGER l'ensemble des fiches de suivi 1. Ceinture Blanche : Repérage dans l'espace. Atelier 1 : Jeu de l'arbre pour travailler la latéralisation (trouvé chez Des yeux dans...

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Période 1 : Le jaune !

album, art, couleur, CP, découverte du monde, fiche, GS, jaune, lecture, maternelle, période, projet

Par Maicresse Elina

Dans le cadre de notre projet sur les couleurs, nous avons choisi de commencer avec la couleur jaune ! Pour les lectures suivies des CP nous travaillerons sur : " Je veux pas aller à l'école " de Stéphanie Blake " L'histoire du chien jaune de Mongolie...

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L'histoire du chien jaune de Mongolie - CP

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Par Maicresse Elina

Voici la suite de notre projet sur les couleurs. En première période, nous avons choisi de travailler sur le jaune (clic). Après un premier album sur la rentrée ("Je veux pas aller à l'école"), voici l'album que nous avons choisi de travailler : Comme...

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Atelier autonome : Mots outils tâchés d'encre

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Par Maicresse Emilie

Un petit atelier autonome créé spécialement pour être intégré aux ceintures de réussite d'orthographe. L'enfant prend la planche qui correspond à son niveau, et il doit d'abord lire les mots outils puis les écrire sur son ardoise. Cet atelier oblige l'enfant...

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Les lettres inversées : ien/ein, ian/ain, oin/ion

ain, atelier, autonome, autonomie, CE1, CE2, CP, ein, ian, ien, ion, jeu, lettres inversées, oin, phonologie, sons

Par Maicresse Emilie

Un petit jeu de lecture pour rappeler aux enfants d'être vigilants à l'ordre des lettres, notamment pour ces sons plus difficiles que sont: [ein], [oin], [ien]. Il s'agit d'assembler le mot correct avec la bonne image: à l'arrière de l'étiquette du mot...

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Je veux pas aller à l'école

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Par Maicresse Emilie

Nous suivrons un projet commun pour l'année 2017-2018 : les couleurs !!! Nous allons commencer ce projet par le jaune en période 1. Et donc, rien de mieux qu'un beau livre à la couverture jaune Je veux pas aller à l'école, de Stephanie Blake. Vous connaissez...

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Cartes à pinces : sons an, in, eu

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Par Maicresse Emilie

Un nouvel atelier autonome utilisé pour la ceinture bleue des ceintures de compétences (ici). Il s'agit de trouver le son commun des trois images et de placer la pince à linge dessus (à l'arrière de la bonne réponse est placée une gommette). Pour les...

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Les Alphas - Décodage

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Par Maicresse Elina

J'ai un groupe de GS qui avance (très) bien cette année et qui est prêt à découvrir le décodage avec les Alphas. Normalement on est plus sur du niveau CP mais ils sont vraiment capables ! J'ai donc préparé un petit jeu : L'élève reçoit une étiquette (ou...

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Le train des alphas 2, voyelles et consonnes longues et courtes

alphas, consonnes, courtes, cp, encodage, lecture, longues, phonologie, train, voyelles

Par Maicresse Emilie

Suite au train des alphas 1 qui concernait les voyelles et consonnes longues (ici), voici le 2e pour la suite de la méthode: voyelles et consonnes longues et courtes ! Comme pour le premier, les fiches sont numérotées par ordre de difficulté: 2/3/4 phonèmes...

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