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Etape 2 : Les voyelles et les sons longs

Etape 2 : Les voyelles et les sons longs

Deuxième étape, une fois que les élèves connaissent bien l'histoire (clic), on peut commencer à leur proposer des activités plus spécifiques sur les alphas. Reconnaître une voyelle par son chant ("quel est l'alpha qui fait hahahahaha" etc) Reconnaître...

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C'est moi le plus fort - CP

C'est moi le plus fort - CP

Deuxième album sur le projet des personnages de contes ! "C'est moi le plus fort" Un vrai bijou !! Vous pouvez voir le projet complet (clic) mais aussi le premier album de l'année en CP "Le loup et les 7 chevreaux" (clic) ou l'album suivant en CP "Loulou"...

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Le loup et les 7 chevreaux - GS / CP

Le loup et les 7 chevreaux - GS / CP

Dans cet article, vous trouverez plusieurs manières de travailler autour de ce conte : - deux exploitations en lecture CP avec textes à lire et fiches exercices correspondantes. Numéro 1 : Maicresse Elina / numéro 2 : Maicresse Emilie - un travail de...

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Les figures planes - CP

Les figures planes - CP

Voici une séquence complète sur les figures planes au CP ! Il est bon de commencer par vérifier les connaissances des élèves. Pour cela, vous pouvez aller jeter un œil sur la séquence de GS ici ! Dans cette séquence, on travaillera la manipulation grâce...

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Le voyage de Luli - CP

Le voyage de Luli - CP

Voici un petit album pour le début de l'année en CP. C'est un album de la méthode "Un monde à lire" (ce qui permet d'avoir des lots pour pas trop cher !) que je trouve bien car il permet d'aborder plusieurs thèmes : l'amitié, les animaux et la nature,...

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Ami-Ami

Ami-Ami

Rascal... Gros coup de cœur littéraire pour moi comme pour les élèves, avec bien sûr l'incontournable Ami-Ami. Je n'introduis les images qu'à la 4e séance ! Les élèves ont alors le temps de s'imaginer un lapin méchant, qui refuse d'aimer le loup, et,...

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Des poussins en GS-CP

Des poussins en GS-CP

Cette année je voulais trouver un nouvel élevage. Grâce à ma super ATSEM qui me prête sa couveuse, ça sera élevage de poussins. Il y aura deux parties : couvaison des œufs puis élevage des poussins. Peu de matériel nécessaire pour la première partie :...

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Des Coccinelles en CP-CE1

Des Coccinelles en CP-CE1

Tout est parti de là : Un samedi, j'ai trouvé dans mon jardin 2 coccinelles. Et de là, l'idée (un peu folle) de faire un élevage en classe est venue ! Rien n'aurait été possible sans l'aide précieuse de mon mari qui a construit cette magnifique cage à...

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Les invités et les alphas farceurs (année 2014-2015)

Les invités et les alphas farceurs (année 2014-2015)

Après avoir travaillé les sons simples par la manipulation des figurines (ici) et les sons complexes grâce aux posters de référence (ici), c'est le moment d'accueillir les invités des alphas !! Nous les appelons comme ça en référence au jeu des invités...

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Les sons complexes année 2014-2015

Les sons complexes année 2014-2015

Les sons complexes sont introduits par le biais des posters de référence (voir ici). Voici comment se déroulaient les séances concernant un nouveau son complexe (un chaque semaine dès que les enfants ont acquis les voyelles / consonnes longues / consonnes...

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