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Voici une nouvelle lecture autonome pour mes CP, pour la rentrée de la période 3. Elle parle donc de gourmandises et de bonne année, juste avant celle sur la galette ! Télécharger la lecture Plein d'idées autour de la nouvelle année, et de la galette...
Un petit article très rapide pour vous partager les pictogrammes consignes créés pour rendre mes élèves le plus autonomes possible lorsque je travaille avec un autre groupe, et éviter les "maitresse j'ai finiiiii" alors qu'il reste la moitié du boulot...
Dans ce nouvel article, je vous partage mon emploi du temps pour la rentrée 2023. En CP, j'utilise les méthodes Métalo en français (je vous en parle ICI) et Chaque jour compte en maths (je vous en parle ICI). Je vais essayer de mettre en place des plans...
Depuis cette année (rentrée 2021), j'enseigne avec la méthode de lecture Métalo de lexiclic. Je commençais à être lassée des alphas, que mes élèves connaissent par coeur en GS, et comme je les suis en CP, ça faisait très rébarbatif (pour eux comme pour...
Cette année, j'ai décidé de travailler autour des personnages stéréotypés dans les histoires. Mon premier thème est celui des sorcières ! Voici les albums proposés à mes élèves de GS/CP : Cornebidouille / Le chat Rouge (qui n'est pas sur la photo) / Patou...
Depuis deux ans, j'utilise la méthode Métalo que je recommande vivement ! Mes cp encodent tous les jours ou presque, au début de l'année grâce à de petites cartes d'encodage vendues avec la méthode puis progressivement sur le cahier du jour. J'ai créé...
A chaque retour de vacances, ou après un évènement commun de la classe, je demande aux élèves de raconter ce qu'ils ont vécu. J'écris les amorces de phrases à chaque fois au tableau. Aujourd'hui j'ai pris le temps de faire ce petit répertoire : ce qui...
Voici un nouvel atelier pour aborder l'écriture des nombres en lettres. Il vous faudra découper les cartes en bandes, et l'enfant reconstituera chaque mot nombre. Vous pouvez ensuite lui demander d'écrire le mot sur l'ardoise, pour aider à la mémorisation....
Comme promis à plusieurs d'entre vous, voici mon emploi du temps pour la rentrée 2022. J'ai une majorité de GS à la rentrée, et une ATSEM à temps plein (royal...). Je continue avec les étoiles et ceintures de compétences, mais aussi avec les brevets -...
Depuis 2ans, j'avais une classe de Bisounours pour qui les relations humaines étaient naturellement bienveillantes. L'année prochaine, je sais que cela va changer... Parce que faire le dragon toute l'année n'est pas franchement ce qui me botte le plus,...
Depuis la période 3, je propose des petites lectures autonomes à mes CP , en plus des lectures suivies (que vous trouverez ICI) et des fiches sons de phono ( que vous trouverez ICI). En voici une sur le thème des vacances à la montagne et le ski. Télécharger...
Depuis la période 3, je propose des petites lectures autonomes à mes CP , en plus des lectures suivies (que vous trouverez ICI) et des fiches sons de phono ( que vous trouverez ICI). Voici les thèmes abordés par ordre de difficulté : - La bonne année...
Des jeux pour exercer la motricité fine ! Je suis fan, mes élèves sont fan ! Et quel calme dans la classe pendant ces moments !!! La motricité fine est l’ensemble des petits gestes fins et minutieux réalisés au quotidien liés aux petits muscles des mains...
Il y a quelques jours, j'ai découvert chez Tablettes et Pirouettes, un document que j'ai trouvé top pour voir toutes les notions de la période en un seul coup d’œil. J'ai donc créé, pour la période 2, un petit récapitulatif de tout ce qui sera abordé....
Depuis la période 3, je propose des petites lectures autonomes à mes CP , en plus des lectures suivies (que vous trouverez ICI) et des fiches sons de phono ( que vous trouverez ICI). En voici une sur le thème du doudou. Télécharger la lecture "le doudou"...
Aujourd'hui je vous partage, en version modifiable, mon escape game de Noël ! ATTENTION, vous ne pourrez pas l'utiliser tel quel, et c'est pour cela que je le partage en version modifiable. Pourquoi ? Car chaque énigme réalisée donne les lettres du prénom...
Le but d'un tel aménagement est de favoriser la cohésion du groupe classe en invitant les élèves à exprimer des émotions, à être empathique envers leurs camarades et comprendre que c'est en allant vers les autres que les tensions s'effacent. Ca parait...
Ils ont vocation à désamorcer les conflits entre les élèves en les invitant à exprimer leurs émotions. Sans rentrer dans les détails, car vous trouverez plein de collègues blogueurs qui ont déjà expliqué cela mieux que moi, je vous partage mon affichage...
Voici mon emploi du temps pour mes CM2. Il y a quelques petites particularités : je suis déchargée tous les jeudis (donc les matières ont été pensées en fonction de cela). notre école met en place un décloisonnement tous les après-midi Si cela peut servir...
Et voici le quatrième défi scientifique ! Cette fois-ci on arrête de jouer avec l'eau et on prend deux livres, une feuille et un verre. But du jeu : faire tenir le verre sur la feuille (elle-même posée entre les deux livres) sans que la feuille ne s'écroule....
Dans ma nouvelle (grosse) école nous faisons du décloisonnement sur certaines matières et j'ai en charge l'histoire-géographie (et du coup le repérage dans le temps et l'espace pour les CE2). Et du coup pour eux (et surtout en cette période d'école à...
Pour commencer à travailler sur le décodage (et préparer les exercices de lecture), voici un petit travail que je donne à mes élèves. Il s'agit d'associer un mot avec des syllabes d'attaques. Elles sont écrites avec les alphas et en écriture script. Ce...
Ma réunion de rentrée avec les parents était la semaine dernière. Vous trouverez ici le diaporama que j'ai présenté aux parents : il y a donc tout le déroulé. Cela peut vous aider pour préparer la vôtre ! Pour rappel, je suis en classe unique, donc il...
Nouveau thème proposé pendant la période d'école à distance (donc à destination d'une classe de CM2 mais faisable pour tous les niveaux). ARCIMBOLDO "Le printemps" 1570 Le document élève : CLIC BOTTICELLI "Le printemps" 1477 Le document élève :CLIC MONET...
Et voici le nouveau défi scientifique ! Un peu plus de matériel mais à adapter ! Un gobelet, un bout de ficelle, deux objets. Une précision : les enfants pensent à mettre un objet plus lourd en haut. On peut les laisser expérimenter et ensuite leur demander...
