Tous les ans, j'établis les règles de la vie de la classe avec mes élèves : le traditionnel "je dois", "je peux", "je ne dois pas". Rédigées sur une belle affiche en 3 colonnes, en dictée à l'adulte... Mais je me suis rendue compte qu'elles sont utiles...
Lire la suite
Voici une séquence menée avec CP-CE1 sur le repérage dans le temps. Le but est de travailler le défilement du temps du point de vue des élèves - Je grandis - Les générations - L'arbre généalogique Chaque enfant doit amener des photos de sa famille et...
Lire la suite