lecture

C'est moi le plus fort - CP

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Par Maicresse Elina

Deuxième album sur le projet des personnages de contes ! "C'est moi le plus fort" Un vrai bijou !! Vous pouvez voir le projet complet (clic) mais aussi le premier album de l'année en CP "Le loup et les 7 chevreaux" (clic) ou l'album suivant en CP "Loulou"...

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Le loup et les 7 chevreaux - GS / CP

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Par Maicresse Elina

Dans cet article, vous trouverez plusieurs manières de travailler autour de ce conte : - deux exploitations en lecture CP avec textes à lire et fiches exercices correspondantes. Numéro 1 : Maicresse Elina / numéro 2 : Maicresse Emilie - un travail de...

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Des contes au CE1

blanche neige, brême, CE1, CE2, conte, fiche, lecture, littérature, mais qui veut la peau des ours nains, musiciens, séance, séquence

Par Maicresse Emilie

En 2014-2015, lors de la période 3, j'ai proposé à mes élèves de monter une pièce de théâtre que nous avons présentée aux parents. Cette pièce de théâtre était tirée de la BD Mais qui veut la peau des ours nains? de Emile Bravo. Cette BD est une jolie...

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Le voyage de Luli - CP

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Par Maicresse Elina

Voici un petit album pour le début de l'année en CP. C'est un album de la méthode "Un monde à lire" (ce qui permet d'avoir des lots pour pas trop cher !) que je trouve bien car il permet d'aborder plusieurs thèmes : l'amitié, les animaux et la nature,...

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Ami-Ami

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Par Maicresse Emilie

Rascal... Gros coup de cœur littéraire pour moi comme pour les élèves, avec bien sûr l'incontournable Ami-Ami. Je n'introduis les images qu'à la 4e séance ! Les élèves ont alors le temps de s'imaginer un lapin méchant, qui refuse d'aimer le loup, et,...

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Les invités et les alphas farceurs (année 2014-2015)

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Par Maicresse Emilie

Après avoir travaillé les sons simples par la manipulation des figurines (ici) et les sons complexes grâce aux posters de référence (ici), c'est le moment d'accueillir les invités des alphas !! Nous les appelons comme ça en référence au jeu des invités...

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Les sons complexes année 2014-2015

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Par Maicresse Emilie

Les sons complexes sont introduits par le biais des posters de référence (voir ici). Voici comment se déroulaient les séances concernant un nouveau son complexe (un chaque semaine dès que les enfants ont acquis les voyelles / consonnes longues / consonnes...

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Voyelles et consonnes longues année 2014-2015

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Par Maicresse Emilie

J'ai utilisé cette méthode avec des CP en 2014-2015, je vous mets ici tout ce qui concerne la période 1. Si j'ai de nouveau du CP à la rentrée, je reverrai ma façon de faire. A suivre donc. La méthode des alphas part d'une histoire : La planète des alphas....

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Pourquoi avoir choisi les alphas en phono? Notre avis...

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Par Maicresse Emilie

C'est une méthode ludique, avec des petits personnages qui chantent. Il y a deux familles: les voyelles qui s'appellent "Monsieur ou Madame" et les consonnes dont le nom commence par le son de leur chant: le mmmonstre pour le son [m] Méthode ludique,...

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Rodrigue Porképik

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Par Maicresse Emilie

Un album étudié lors d'un remplacement dans une classe de GS: Rodrigue Porképik de Fanny Joly et Rémi Saillard. Idéal pour traiter des thèmes de la tolérance, de l'estime de soi, de la bienveillance envers soi et les autres. Les fiches de prep : Télécharger...

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