Vous trouverez ici les affichages des mots outils que je propose à mes CP. La progression suit les lectures et la phono. Je propose les mots écrits en scriptes et cursives car tous les élèves n'ont pas encore fixé les correspondances en début d'année...
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Vous trouverez ici les dictées de mots outils que je propose à mes CP. La progression suit les lectures et la phono. Principe : Les élèves ont un carnet de mots où chaque semaine nous collons une liste de 5 à 10 mots. J'ai tous les jours dans mon emploi...
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Voici ma progression pour les dictées de mots outils en CP. Elle suit les lectures et la phono. Principe : Les élèves ont un carnet de mots où chaque semaine nous collons une liste de 5 mots. J'ai tous les jours dans mon emploi du temps un temps de 15...
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Voici mon EDT pour la rentrée 2018. Quelques précisions : * L'école repasse à 4 jours. * J'aurai une majorité de CP (18) et 8 GS. * J'aurai une ATSEM à temps plein pour mes GS. * J'ai deux salles de classe. * Je fonctionne en ceintures en CP et en ateliers...
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Pour la nouvelle année scolaire, nous nous lançons dans un projet contes : originaux et détournés. Nous allons travailler sur les contes que l'on rencontre dans le livre Le loup qui découvrait le pays des contes de O. Lallemand. La première mise en réseau...
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Voici les exercices sur les sons pour la période 1 pour nos élèves de CP. Ces exercices suivent notre progression sur l'année et notre programmation semaine par semaine. Ces exercices concernent les voyelles et une grosse partie des consonnes longues....
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Nous sommes partis en classe découvertes avec mes GS CP, en Dordogne. Nous avons visité le château de Castelnaud (très adapté, je recommande !). Avant de partir, nous nous sommes bien documentés, notamment grâce au livre "Les châteaux forts" dans la collection...
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Nous sommes partis en classe découvertes avec mes GS CP, en Dordogne. Nous avons visité la grotte de Lascaux, et les abris sous roche de Castelmerle (que je recommande VIVEMENT !), nous avons aussi peint à la manière des hommes préhistoriques. Avant de...
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Cette année, je suis partie en classe découvertes de 4 jours et 3 nuits avec mes GS CP. Afin de préparer la séparation avec les parents, nous avons lu La provision de bisous de Zou avant le départ. Occasion aussi de faire créer par les enfants leurs propres...
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L'écriture tâtonnée (ou orthographe approchée) fait partie intégrante des apprentissages de l'écrit en maternelle. Elle précède la lecture ! Avec mes GS, dès septembre, nous commençons le travail d'écriture tâtonnée. Pour des PS, on peut le faire 3/4...
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