• Maths sans fichier : Progression sur l'année

    1. Période 1

    La progression pour la première période en Nombres et Calculs. Les séances peuvent être dédoublées si nécessaire. J'ai choisi de commencer en prenant le temps de bien reprendre les notions simples du début d'année sur les premiers nombres.

    Progression sur l'année

     

    Télécharger la progression de la période 1

     

    2. Période 2

     Pour cette deuxième période nous continuons le travail sur les nombres (gros travail prévu sur les nombres de 11 à 19 que les élèves ont souvent du mal à maitriser) et sur les calculs (en gardant bien l'idée de construire l'addition et la soustraction de manière simultanée pour que les élèves prennent l'habitude de manipuler les nombres). Attention les séances seront surement dédoublées !

    Progression sur l'année

    Télécharger la progression de la Période 2

     

    4. Période 4

    On continue le travail sur la dizaine entamé en Période 3. On bosse la compréhension des nombres de 60 à 79 et accessoirement toutes la suite numérique jusqu'à 79 ! Puis des calculs avec D + D et Du + D.

    Maths sans fichier : Progression sur l'année

    Télécharger la progression de la période 4

     

     

    Télécharger les exercices de réinvestissement 

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  • Commentaires

    1
    lili
    Lundi 14 Août 2017 à 15:43

    Bonjour,

    Vous présentez votre progression période 1 en 8 séances, mais vous n'allez pas faire que 8 séances sur la période. Je ne comprends pas bien

      • Lundi 14 Août 2017 à 17:07

        Bonjour Lili, effectivement j'ai choisi un nombre limité de séances pour pouvoir les reprendre plusieurs fois (il y a souvent plusieurs fiches d'exercices qui correspondent à une même "séance"...) tout en balayant toutes les notions de la première période. De plus il ne s'agit que de la partie "numération et calculs". J'espère que cela t'aidera à comprendre... Bonne journée

    2
    julie
    Samedi 26 Août 2017 à 17:04

    JE TROUVE TON TRAVAIL REMARQUABLE PAR CONTRE JE VOULAIS SAVOIR SI TU AVAIS MIS EN LIEN LE JEU DU M2MORY AINSI QUE CELUI DES BOITES A EMPILER AFIN D'AVOIR UNE PETITE IDEE SUR TON MATERIEL; MERCI D'AVANCE

      • Dimanche 27 Août 2017 à 17:50

        Bonjour Julie et merci beaucoup ! Pour ce qui est du matériel, je vais surement utiliser le même que pour le jeu de la bataille (à télécharger ici), comme ça je peux changer les variables au choix (différentes représentations des nombres...).

        Pour le jeu des boites empilées, je vais essayer d'ajouter des photos du jeu dès que je l'aurais mis en place (j'ai cherché dans mon dossier mais impossible d'en trouver). C'est un jeu utilisé par la méthode Ermel, tu peux aller voir dedans ça t'aidera surement !

        En espérant t'avoir aidé !

    3
    Marine
    Dimanche 27 Août 2017 à 10:18

    Bonjour,

    A la rentrée, j'aurai une classe de CP pour la première fois ... Challenge ! Je me lance, moi aussi, sans fichier car aucun ne me correspondait ! Il y a toujours quelque chose qui ne va pas ! Je les trouve souvent faibles en géométrie et les façons d'aborder le nombre pas toujours satisfaisante. Alors, quand je suis tombée sur ton site .... je me suis retrouvée en tes commentaires :)

    J'attends la suite avec impatience ;) 

    Mais surtout, un grand merci de prendre le temps de mettre tout çà en ligne pour les collègues ! Bonne fin de vacances !!!!

      • Dimanche 27 Août 2017 à 17:42

        Merci beaucoup Marine ! La suite arrivera surement autour des vacances de la Toussaint ! Bonne rentrée à toi

    4
    Lilia
    Lundi 28 Août 2017 à 22:48

    Merci pour ce partage !

    je suis convaincue par le "sans fichier" alors merci de me redonner confiance en mes choix à quelques jours de la rentrée !!

    Merci encore pour cette progression très claire et détaillée.

    5
    jocelyne
    Mercredi 6 Septembre 2017 à 16:34

    bravo pour ton travail 

    6
    Dimanche 4 Mars à 20:34

    Bonjour!

     

    Je souhaiterais connaitre ta progression pour la période 3 (disparue?) et 5, si tu l'as déjà pensée... j'aime beaucoup ta façon de faire, je suis moi aussi une convaincue du sans fichier... c'est tellement plus adaptable à nos élèves! Bravo pour ton travail!

    Merci!

     

    7
    Flo
    Mardi 1er Mai à 16:34

    Bonjour! J'ai la réponse à l'une de mes questions!! pas de fichier de maths non plus!! Ça me plaiiiiiiiit!!  Par contre mm question q ds le commenctaire précédent : il n'y a pas la période 3, est-ce volontaire? ou faut-il chercher ailleurs?  merci pour ta réponse et ton travail!

     

      • Mardi 1er Mai à 20:56

        Bonjour

        Lors de la période 3, nous n'avions pas pris le temps de tout rédiger pour le blog. Nous le referons pour l'année prochaine, en fonction de nos besoins.

        Emilie

    8
    Aurell89
    Mercredi 16 Mai à 18:32
    Bonsoir, je trouve ton travail remarquable. Je n'ose pas franchir le cap du sans fichier pourtant j'y pense de plus en plus.
    Je fonctionné déjà 1 fois par semaine en atelier de manip.
    Est ce que avant de te lancer tu as lu une bibliographie?
    J'ai peur de manquer de matériel de manip, d'idées et de temps pour tout préparer.
    Encore félicitations pour ton travail. Bonne continuation
      • Lundi 23 Juillet à 21:27

        Pour ma part, pas de biblio particulière à part Ermel. J'ai suivi Maicresse Elina les yeux fermés !

    9
    Mardi 22 Mai à 05:37

    Bonjour 

    un travail remarquable

    10
    charlotte
    Lundi 23 Juillet à 16:10

    Bonjour

    Je me lance à la rentrée prochaine aussi en maths sans fichier, la libération ... mais aussi la grande inconnue !

    Ton travail va m'être d'une grande aide, merci beaucoup !

    Pour info je vais quand même faire les fichiers PEMF de calcul en plan de travail en parallèle.

     

      • Lundi 23 Juillet à 21:28

        Je ne connais pas les fichiers PEMF, j'avoue que la pédagogie Freinet est assez inconnue pour moi ! N'hésite pas à venir faire un retour, ça m'intéresse !

    11
    julie
    Lundi 30 Juillet à 14:07

    Bonjour à vous deux! Je reprends une classe de cp à la rentrée, et je souhaite travailler sans fichier également... En consultant vos programmations, j'ai constaté que vous travaillez en résolution de problèmes en classifiant les problèmes suivant leur type (transformation, recherche du tout, d'une partie...) C'est également la manière dont je veux travailler mais je peine à trouver des supports qui me plaisent... Pourriez-vous nous dire quel(s) support(s) vous utilisez? Merci beaucoup!

      • Samedi 11 Août à 23:02

        Bonjour Julie. Pour ma part, je travaille avec la mallette ENIG'MATHS de Jocatop, complété par le ERMEL, puis maintenant avec la méthode heuristique et les nouveaux petits cahiers bout de gomme "je réussis en numération et problèmes"... Bref, un joyeux mélange à ma sauce qui me correspond !

    12
    Julie
    Lundi 13 Août à 22:42
    Je vous remercie beaucoup!!! Je crois qu effectivement, le mieux c est de piocher et de faire à sa sauce pour être au plus proche du besoin des élèves!!! En tout cas, merci de votre témoignage "maths sans fichier" ça donne de la confiance et du courage pour se lancer, vos pistes sont précieuses!!!! De plus merci pour la découverte de la malette Jocatop, je ne connaissais pas... bien qu un peu chère, elle a l air de mériter d être connue^^
      • Lundi 13 Août à 23:08

        Voici ma progression semaine par semaine pour cette nouvelle année  si cela t'intéresse Ici

    13
    JULIETTE
    Samedi 10 Novembre à 16:12

    LE TRAIVAIS POUR LES eleve sont tres bien il sont tout connonpris

     

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