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  • Enormissime coup de coeur pour les livres de Stephanie Blake, et les aventures de son petit lapin Simon! Gros coup de coeur pour moi, mais aussi pour mes élèves qui étaient ravis de découvrir les aventures de leur copain, auquel ils s'identifiaient vraiment. Les moyens comme les grands. Simon...

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  • Le projet de l'année 2015-2016 avec ma classe de PS-MS-GS concernait le tour du monde (projet de toutes les classes du RPI). Pour cela, notre album fil rouge était Le loup qui voulait faire le tour du monde de O. Lallemand, en rapport avec notre mascotte ( ici ) J'ai lu l'album plusieurs fois en...

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  • J'ai utilisé la technique de la mousse à raser pour faire du papier marbré. Franchement c'était facile, rapide et pas salissant. La maicresse a adoré !! Je vous propose un petit "pas à pas" en photos !! Matériel nécessaire : Mousse à raser en bombe (environ 3 par classe) Encre de couleur...

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  • La roue des coccinelles : écriture chiffrée et quantités de 1 à 6 Au recto, quantité de coccinelles, au verso des pastilles de couleur. Mettre l'épingle avec l'écriture chiffrée sur la bonne quantité, retourner pour valider: l'épingle doit avoir la même couleur que la pastille.  ...

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  • La mascotte en Anglais va permettre d'avoir un prétexte pour impérativement parler Anglais. Ma mascotte s'appelle Teddy, il s'agit d'un garde anglais. Il est trop craquant n'est-ce pas? Teddy arrive, un jour dans la classe, et on découvre alors qu'il ne comprend pas ce qu'on lui raconte... En...

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  • Sur demande d'une visiteuse du blog, voici le jeu du panda (que vous avez déjà ici ) mais pour les nombres de 1 à 5 ! (En lien avec le projet sur le Chine ) Télécharger « jeu du panda nombres de 1 à 5.pdf »

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  • Un autre petit jeu (en lien avec le projet tour du monde ici ), sur le même principe que le  jeu du renne : le jeu du panda. La différence est qu'il ne faut pas de dé, les enfants piochent des cartes constellations de dés ou constellations de doigts et placent les écritures chiffrées.  ...

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  • Pour continuer le travail sur les personnages stéréotypes des albums de jeunesse (je parle du travail sur le loup ici ), j'ai décidé de m'attaquer au personnage du renard ! Télécharger « FICHE PROJET - Le renard.pdf » Nous avons donc lu et travaillé sur les albums suivants :          ...

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  • Cette année j'ai décidé de travailler sur les personnages stéréotypes dans les albums de jeunesse. Quoi de mieux que de commencer avec le personnage du LOUP ?? Télécharger « FICHE PROJET - Le loup.pdf » Nous avons donc d'abord lu et travaillé sur des albums où le loup est méchant : 1)...

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